图书 | 这样读好书 |
内容 | 目录 《这样读好书》无目录 内容推荐 本书分四个部分:“整本书阅读·阅读推广篇”“整本书阅读·教师指导篇”“整本书阅读·教师行动篇”和“附录”。“整本书阅读·阅读推广篇”精心选录5篇教学设计,呈现课前推荐课、读中推进课、读后展示课、比较阅读课、阅读推荐课等不同课型,可供广大中小学语文教师进行教学设计时参考。“整本书阅读·教师指导篇”收录12篇文章,是很好的一线语文教师们对于整本书阅读的深入思考和对整本书阅读教学的实践探索。“整本书阅读·教师行动篇”承接教师指导篇内容,展示了教师们本人进行整本书阅读的收获、感受。“附录”部分收录了在教师指导下学生的获奖作文和合肥八中就整本书阅读申请课题的开题和结题报告。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 这样读好书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 王建明,叶守义 编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 安徽大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787566420510 |
开本 | |
页数 | 181页 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2020-06-01 |
首版时间 | 2020-06-01 |
印刷时间 | |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
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重量 | |
CIP核字 | |
中图分类号 | G633.332 |
丛书名 | |
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出版地 | 合肥 |
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高 | 24cm |
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