杜燕红，教授/洛阳师范学院学前教育学院副院长。从事学前教育专业教学、研究和管理工作33年，研究方向为：学前儿童心理发展与教育、学前教育管理与政策。为河南省教育厅学术技术带头人、河南省中小学幼儿园教师教育专家、河南省教育技术装备和实践教育专家。

导论
一、幼儿园组织与管理概述
二、学习和研究幼儿园组织与管理的意义
三、学习和研究幼儿园组织与管理的方法
章计划职能
节计划职能概述
一、计划及其属性
二、计划的内容
三、计划的种类
第二节幼儿园计划编制与实施
一、幼儿园工作计划的编制
二、幼儿园计划实施过程中的管理
第三节幼儿园的战略规划
一、SWOT分析法
二、幼儿园战略规划
第二章组织职能
节幼儿园组织结构设置
一、幼儿园组织结构形态
二、幼儿园组织结构的设计依据
三、幼儿园组织结构的设计原则
第二节幼儿园组织文化建设
一、幼儿园组织文化的含义及功能
二、幼儿园组织文化的结构要素
三、幼儿园组织文化的构建
……

《幼儿园组织与管理》是学前教育专业的主要专业基础课之一，也是幼儿园园长、教师在职培训的必修课程。本门课程以现代管理学、教育管理学以及学前教育学的基本理论为指导，研究幼儿园管理现象及其规律，帮助学习者通过对管理职能和幼儿园管理实践活动的学习，使学习者对幼儿园管理所包含的管理知识和策略，幼儿园管理中人、财、物和环境四大要素及管理的具体内容有一个全面的把握和认识。提高学习者综合运用所学管理知识的能力，树立正确的管理理念，培养综合素质。