随着浙江新高考改革的逐步实施和新课程改革的深入，生涯发展规划已经成为当前中学教育的热门话题，并且从高一开始生涯发展规划就与课程选择密切相关。浙大附中2015年申报了生涯发展规划创新实验室，一直在生涯发展规划教育方面走在全国高中的前列。 本书作者作为浙大附中学生生涯发展中心的主任，将两年来进行的生涯发展规划教育理论与实践研究成果分享在人生规划、职业规划、专业规划、学业规划和生涯管理几个板块，旨在指导高中学生和家长明确职业规划、制定学业规划，通过家校合力，整合各种社会资源来促进学生终身发展。

 

致读者的一封信
章 生涯规划
第二章 人生规划
节 人生轨迹
第2节 由远及近
第3节 由内及外
第4节 发展定位
第三章 职业规划
节 兴趣探索
第2节 性格探索
第3节 能力探索
第4节 观念探索
第5节 了解职业
第6节 了解世界
第7节 职业探索
第8节 职业选择
第四章 专业规划
节 专业探索
第2节 高校探索
第3节 高考志愿
第五章 学业规划
节 认知学科
第2节 选考科目
第3节 升学路径
第4节 升学能力
第5节 生涯管理
后记