本书利用单片机器材和图形化界面编程软件，通过15个案例，从易到难地帮助儿童学习有关电器、电子、构造以及传感器的相关理论，带领儿童认识器材及器材的使用方法，在自主搭建的过程中，锻炼他们的动手能力、逻辑思维及自主设计的能力，同时发展儿童的空间智能。本书可作为小学高年级机器人课程或者机器人入门的初学者用书。学完本书，能够掌握单片机的搭建技巧和程序的编写方法，自主搭建属于自己的机器人。

作者：瓦力工厂课程编写组主编：李慕,纽约理工硕士、瓦力工厂建构中心创始人，靠前奥林匹克智能控制学会主任，中国机器人教育研究中心主任，长期从事青少年素质教育及机器人课程研发及软件的开发工作。现任北京优游宝贝教育咨询有限公司执行总经理。编写多套机器人教育用书，如《刷卡机器人教育用书》、《编程机器人教育用书》等。副主编：张永生，中国机器人教育研究中心研究员，现就职于瓦力工厂构建中心人课程研发总监，中国社会科学院机器人特级讲师，中国电子学会机器人等级考试标准制定人。李栋梁，内蒙古自治区电教馆前馆长，靠前教育信息化&创客教育资深专家。

课台灯机器人
第2课风车机器人
第3课智能房屋机器人
第4课道闸机器人
第5课碰撞小车机器人
第6课保险杠机器人
第7课接力赛机器人
第8课线控小车机器人
第9课避障机器人
0课悬崖勒马机器人
1课闸机机器人
2课宠物狗机器人
3课单巡线机器人
4课双巡线小车机器人
5课火车机器人
附录A单片机器材清单（套）
附录B器材使用注意事项