一本分步骤让训练者实现矫正语音、美化声音的语音发声教材。对、准、美是我们进行普通话语音训练由易到难的目标。本书在简洁地阐述了语音发声理论知识的同时又强调了实践训练，并由浅入深、细致地为训练者剖析了在声、韵、调等系统中的各个发音要诀；强调从自身问题出发找到有针对性的训练方法；强调播音发声与暖声相结合的训练方式，以情带声，很终实现情声和谐的目标。

李观慧，成都理工大学传播科学与艺术学院播音与主持艺术专业讲师，硕士研究生。毕业于中国传媒大学播音主持艺术学院，主攻普通话水平测试与教学方向。主要教授播音创作基础、播音文体等课程。参与厅局级课题研究项目“有声语言表达训练促进人格教育的实验研究”、校级精品课程项目“语言艺术表现力”等。

导论
节 普通话语音概说
第二节 播音发声概说
篇 练气
章 呼吸控制
节 呼吸控制概述
第二节 呼吸控制训练
第二篇 练字(含字、词)
第二章 声母
节 声母理论概述
第二节 声母发音训练
第三节 声母发音问题矫正
第三章 韵母
节 韵母理论概述
第二节 韵母发音训练
第三节 韵母发音问题矫正
第四章 声调
节 声调理论概述
第二节 声调发音训练
第三节 声调问题矫正
第五章 语流音变
节 轻声
第二节 儿化
第三节 变调
第四节 语气词“啊”的音变
第五节 轻重格式
第六章 口腔控制
节 口腔控制及其训练
第二节 吐字归音
第三篇 练声
第七章 喉部控制
节 喉部结构概说
第二节 喉部控制要领与特点
第三节 喉部能力拓展训练
第八章 共鸣控制
节 共鸣概说
第二节 共鸣发音训练
第九章 声音弹性
节 声音弹性概述
第二节 声音弹性的特点
第三节 声音弹性拓展训练
附录 训练材料
附录一 练气
附录二 练声
附录三 练字
附录四 综合训练
参考文献