图书 | 全球新闻传播史(公元1500-2000年第2版新闻与传播系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材) |
内容 | 内容推荐 本书采用史论结合、夹叙夹议的笔法,总述公元1500年以来全球化背景下的新闻传播大历史,专注新闻之际,亦兼及历史、哲学、科技、文化和社会生活等领域。所以,既可做专业教材,也可当普通读物。 作者简介 李彬,清华大学新闻与传播学院教授,中信改革发展研究院资深研究员。 著述 《全球新闻传播史》(2005) 《中国新闻社会史(插图本第二版)》(2009) 《清潭杂俎——新闻与社会的交响》(2011) 《传播符号论》(2012) 《传播学引论(第三版)》(2013) 《唐代文明与新闻传播(修订版)》(2014) 《新中国新闻论》(2015) 《水木书谭——新闻与文化的交响》(2016) 《新时代新闻论》(2019) 《中国道路新闻论》(即出) 《从清华到河大——一个黄河学者的新闻思考》(即出) 主编 《百年中国新闻人》(2007) 《大众传播学(修订版)》(2009) 《新闻人生——名记者清华演讲录》(2009) 《欧洲传播思想史》(2016) 《马克思主义新闻观十五讲(第二版)》(2018) 《清华新闻书目导读(100种)》(2018) 目录 序 凡例 第一章 现代传播探源:从洪荒时代到文艺复兴 第一节 历史与新闻史 第二节 新闻事业 第三节 口头传播时期:从口语到文字 一、语言与社会 二、口头传播 三、非语言传播 第四节 文字传播时期:从文字到印刷 一、文字的发明 二、手抄新闻 建议参考资料 本章思考题目 第二章 17世纪:新闻事业的“创世纪” 第一节 印刷与印刷新闻 一、纸张与印刷机 二、文艺复兴与宗教改革 第二节 新闻事业的萌芽 一、荷兰 二、德国 三、英国 四、法国 五、杂志的出现 第三节 新闻事业的第一次“狂飙突进” 一、历史背景 二、如火如荼的报业 三、弥尔顿与《论出版自由》 四、《牛津公报》:第一张“新闻纸” 建议参考资料 本章思考题目 第三章 18世纪:革命烽火与新闻传播 第一节 英国的日报与杂志 一、《每日新闻》(1702) 二、杂志的勃兴 1.笛福的《评论》(1704) 2.斯威夫特的《检查者》(1710) 3.《闲谈者》(1709)与《旁观者》(1711) 4.《绅士杂志》(1731) 三、管制报业的新措施 1.印花税(Stamp Tax) 2.津贴制(bribery) 3.法律制裁(prosecution) 第二节 美国报业:起源与发展 一、殖民地时期的报业(1690—1765) 1.《海内外公共事件报》(1690) 2.《波士顿新闻信》(1704) …… 第四章 19世纪(上):从政党报刊到商业报刊 第五章 19世纪(中):通讯社的兴起与发展 第六章 19世纪(下):大众社会与大众报刊 第七章 20世纪(上):电子媒介之广播篇 第八章 20世纪(中):电子媒介之电视篇 第九章 20世纪(下):电子媒介之网络篇 后记 附录 新闻传播学基础阅读推荐书目(100种) |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 全球新闻传播史(公元1500-2000年第2版新闻与传播系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李彬 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 清华大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787302196020 |
开本 | 16开 |
页数 | 402 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 512 |
出版时间 | 2009-05-01 |
首版时间 | 2009-05-01 |
印刷时间 | 2019-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 计算机-操作系统 |
图书小类 | |
重量 | 678 |
CIP核字 | 2009021722 |
中图分类号 | G219.19 |
丛书名 | |
印张 | 26.5 |
印次 | 12 |
出版地 | 北京 |
长 | |
宽 | |
高 | |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。