在内容方面，紧跟创业管理理论与实践的发展，吸收企业创业管理的近期新研究成果，同时通过二维码增加重点关键问题讨论视频，引导学生进行探究性学习。教材形式上从传统教材过渡到适应信息化教学与学生个性化需求的新型立体化教材。在教材体例上，争取部分实现“图文并茂”，通过二维码实现部分外延教学内容如案例、讨论视频的直接关联，使教材生动活泼，满足信息化教学的需要。二是立地。教材内容尽可能吸收近期新元素，增加互联网企业创业实践的案例，吸引学生把教材当成富矿一样有兴趣去挖掘。在内容方面，以学生为中心，从用户需求的视角考虑不同类型不同专业学生学习的要求。教材内容凸显适用标准，不贪多，求务实精要，希望能够短期即可窥全貌，抓重点，取精华。增加能力训练题，强调实际应用知识能力的培养，增加拓展阅读索引，使对某些章节有兴趣的同学能够按图索骥，深入钻研。

万玺，男，教授，英国女王大学访问学者。现任重庆科技学院工商管理学院院长，硕士生导师，工商管理学科学术技术带头人，工商管理硕士点建设负责人、校学术委员，学位委员，教指委委员，学校中芬中外合作办学管理委员会副主任。

模块一创新实训
章创新003
第二章创新思维015
第三章创新过程与方法025
模块二创业实训
第四章创新与创业039
第五章创业选择046
第六章创业机会064
第七章商业模式089
第八章创业团队109
第九章创业融资129
第十章新创企业140
第十一章企业初创期管理155
模块三商业计划书与路演实训
第十二章商业计划书写作技巧167
第十三章撰写商业计划书176
第十四章商业计划路演197
参考文献208
附录实训报告210