| 图书 | Smart Start 幼儿STEM启蒙 3+ |
| 内容 | 内容推荐 本书依据年龄和主题难度分为3+、4+、5+三册,内容螺旋上升,让小朋友从科学、技术、工程、数学等方面进行跨学科学习,从而掌握科学概念及解决实际问题的方法。每册书由物理科学、生命科学和地球科学3大板块组成,共14个主题。每个主题围绕1个核心的科学思想和概念展开,通过科学小短文、亲子互动、科学故事、针对科学概念和培养能力的书面练习、STEM挑战(故事引入、STEM过程、STEM日记)几个栏目让小朋友完成提出问题、设计方案、准备材料、动手操作、测试验证一系列过程,收获属于自己的独特的作品。 目录 主要材料清单5 如何使用这本书?6 物理科学 主题1物体的形状、颜色和大小8 【你知道吗】物体具有形状、颜色和大小。 【能力培养】视觉辨别;比较;色彩认知;手部精细动作;图形规律;形状识别 STEM挑战:玩具盒 主题2方便省力的斜面16 【你知道吗】斜面可以让人们做事情更方便、省力。 【能力培养】了解并描述斜面的作用;视觉辨别;手部精细动作 STEM挑战:斜面上的玩具车 主题3磁铁能吸引物体吗?24 【你知道吗】磁铁能吸引铁制的物体。 【能力培养】能分辨物体是不是用铁做的;手部精细动作;字母书写;了解物体的磁性;视觉辨别 STEM挑战:用磁铁吸引物体 主题4漂浮还是下沉?32 【你知道吗】有些物体会在水中漂浮,有些物体会在水中下沉。 【能力培养】了解并描述漂浮和下沉;视觉辨别;手部精细动作;排序;推理 STEM挑战:海盗船 生命科学 主题5动物生存需要什么?40 【你知道吗】动物是有基本生存需求的生物。 【能力培养】了解并描述动物的基本需求;视觉辨别;手部精细动作;字母书写 STEM挑战:喂鸟器 主题6人类生存需要什么?48 【你知道吗】人类是有基本需求的生物。 【能力培养】了解并描述人类的基本需求;视觉辨别;手部精细动作;联想 STEM挑战:新的小房子 主题7植物生存需要什么?56 【你知道吗】植物的生长需要养料、水和阳光。 【能力培养】了解并描述植物的生存需要;视觉辨别;排序;推理;手部精细动作 STEM挑战:种植箱 主题8我们的身体构造64 【你知道吗】人类通过各个身体部位来了解世界。 【能力培养】知道人的各个身体部位的功能;视觉辨别;手部精细动作;字母书写 STEM挑战:眼镜 主题9植物的构造72 【你知道吗】树是植物,它由各个部位组成,这些部位帮助它生存和生长。 【能力培养】了解并描述树的构造;视觉辨别;画图示意;手部精细动作;识别整体的各个部分 STEM挑战:强壮的树 主题10动物的构造80 【你知道吗】动物的身体部位可以帮助它们生存。 【能力培养】知道动物各个身体部位的功能;视觉辨别;手部精细动作;能区分动物的身体部位;字母书写 STEM挑战:宠物猫 地球科学 主题11地球上的陆地88 【你知道吗】地球陆地有各种各样的形态。 【能力培养】了解并描述各种地形;视觉辨别;手部精细动作;标志识别 STEM挑战:去营地 主题12各种各样的岩石96 【你知道吗】岩石是地球陆地的组成部分。 【能力培养】了解并描述岩石的颜色、质感和大小;视觉辨别;手部精细动作 STEM挑战:曼陀罗 主题13无处不在的空气104 【你知道吗】尽管我们看不见空气,它却无处不在。 【能力培养】知道空气是流动的;视觉辨别;排序;推理;手部精细动作 STEM挑战:大风天里的海上迷宫 主题14今天的天气怎么样?112 【你知道吗】天气有各种各样的类型。 【能力培养】知道人们在不同的天气如何穿着;视觉辨别;推理;字母书写;手部精细动作 STEM挑战:小蜘蛛的雨伞 STEM小能手结业证书121 参考答案123 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | Smart Start 幼儿STEM启蒙 3+ |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 美国Evan-Moor出版社 编 郭艳 译 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 华东理工大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787562860976 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 127 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 135000 |
| 出版时间 | 2020-06-01 |
| 首版时间 | 2020-06-01 |
| 印刷时间 | 2020-06-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 少儿童书-启蒙益智-低幼读物 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G613.3 |
| 丛书名 | |
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| 印次 | 1 |
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