本书坚持以国防教育为主线，紧扣新大纲，紧密结合普通高等学校国防教育的实际情况和培养目标，注重吸收近年来军事科学研究的近期新成果，着眼于素质教育和技能形成的规律，严格按照课程目标和课程体系的规定安排教学内容，力求使教材更具系统性、针对性和指导性。本书内容包括军事理论和军事技能，其中，军事理论部分本着教师精讲有据、学生自学可循的原则，减少了冗长陈述，军事技能部分突出实用完整、循序渐进的结构特征，增强了教材的实用性和可操作性。全书结构合理、内容完整、重点突出，符合军事教育规律和育人目标要求，能较好地适应高等学校军事学科教育的实际，适用于我军后备兵员训练和预备役军官培养。

章 中国国防
节 国防概述
第二节 国防法规
第三节 国防建设
第四节 武装力量
第五节 国防动员
第二章 国家安全
节 国家安全概述
第二节 国家安全形势
第三节 国际战略形势
第三章 军事思想
节 军事思想概述
第二节 外国军事思想
第三节 中国古代军事思想
第四节 当代中国军事思想
第四章 现代战争
节 战争概述
第二节 新军事革命
第三节 机械化战争
第四节 信息化战争
第五章 信息化装备
节 信息化战争的产生
第二节 国外武器装备的现状及发展趋势
第三节 综合电子信息系统
第四节 信息化杀伤武器
第六章 共同条令教育
节 共同条令教育
第二节 分队的队列动作
第三节 感受军旅文化
第七章 射击与战术
节 轻武器射击
第二节 战术
第八章 防卫技能与战时防护J
节 格斗基础
第二节 战场医疗救护
第三节 核化生防护
第九章 战备基础与应用
节 战备规定
第二节 紧急集合
第三节 行军拉练
第四节 野外生存
第五节 识图用图
第六节 电子对抗技术
参考文献