《特殊需求儿童融合教育手册.上册.一年级》
1我的学校(一)
2我的学校(二)
3按时上学
4上课
5你说我做
6我好专心
7书写姿势
8拼一拼
9下课
10比一比
11我的一天
1210的加减法
13收拾书包
14词语大集合
15大扫除
16分一分
……
《特殊需求儿童融合教育手册.上册.二年级》
《特殊需求儿童融合教育手册.上册.三年级》
《特殊需求儿童融合教育手册.上册.四年级》
《特殊需求儿童融合教育手册.上册.五年级》
《特殊需求儿童融合教育手册.上册.六年级》
| 图书 | 特殊需求儿童融合教育手册(上册)(1-6) |
| 内容 | 目录 《特殊需求儿童融合教育手册.上册.一年级》 1我的学校(一) 2我的学校(二) 3按时上学 4上课 5你说我做 6我好专心 7书写姿势 8拼一拼 9下课 10比一比 11我的一天 1210的加减法 13收拾书包 14词语大集合 15大扫除 16分一分 …… 《特殊需求儿童融合教育手册.上册.二年级》 《特殊需求儿童融合教育手册.上册.三年级》 《特殊需求儿童融合教育手册.上册.四年级》 《特殊需求儿童融合教育手册.上册.五年级》 《特殊需求儿童融合教育手册.上册.六年级》 内容推荐 本书是提供给融合教育中有特殊教育需求的小学一至六年级孩子们的支持性学习手册。该书包括三大部分内容:学校适应、学习、自我成长。其中,学校适应部分包括:适应学校环境、遵守学校常规、人际沟通、参与活动、品行。学习部分包括:与学校同步的语文和数学的辅导、学习能力与态度、学习策略。自我成长部分包括:自我引导、解决矛盾、认识自我身体等单元活动。共6分册,每年级一份册,每册学习内容与每学期学科学习基本同步,每册29课,平均每周完成两课左右。该书内容新颖全面,既可供相关学生选用,也可供广大相关专业人士参考。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 特殊需求儿童融合教育手册(上册)(1-6) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 张文京 编 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 西南师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787562148227 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 456 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 380000 |
| 出版时间 | 2019-12-01 |
| 首版时间 | 2019-12-01 |
| 印刷时间 | 2019-12-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-考试-其它考试 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G76-62 |
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 重庆 |
| 长 | |
| 宽 | |
| 高 | 26cm |
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