本教材共十六章，采用理论教学与案例教学相结合，介绍健康管理学科产生、发展、基本理论体系，以及健康产业发展主要业态、行业发展现状、规律和管理方法。全书分为三大部分：部分为、二、三章，讲述健康管理基本学科体系和理论体系；第二部分为四章到十四章，介绍健康服务业主要业态的发展及管理（包括医疗、健康促进、健康保险、健康支撑产业），很后一部分是第十五、十六章，为行业展望部分，介绍健康产业人才培养和世界健康产业发展情况。

郭清，男，1963年2月生于江西省。现任浙江中医药大学副校长，教授，博士生导师。美国麻省医药学院名誉科学博士、哈佛大学博士后，享受国务院政府特殊津贴。高等学校公共管理类专业教学指导委员会副主委，国家卫生和计划生育委员会基本公共卫生服务专家委员会委员，国家中医药管理局中医药改革发展专家咨询委员会专家委员，中华医学会健康管理学分会副主委，中国健康管理产学研联盟副理事长、学术与新技术管理专家委员会主委，中华预防医学会初级卫生保健分会主委，中华预防医学会社会医学分会副主委。
从事高等教育工作29年，创建了我国个健康管理学院，是服务国家特殊需求“治未病与健康管理”博士人才培养项目的负责人，国家中医药管理局“十二五”重点学科“治未病与健康管理”学科带头人，“移动健康管理系统”工程研究中心主任。近年来主持编写由人民卫生出版社出版的《健康管理学概论》《中国服务业发展报告2013》等，担任《健康管理师》培训系列教材的执行副主编，《健康研究》杂志主编。主持“十二五”和“十一五”国家科技支撑计划重点项目、“十五”国家科技攻关重点项目等省部级以上科研项目30多项，研究成果多次被国务院、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局等制定有关政策和颁布文件时采纳，并在新华社内刊、《中国科学院院刊》等登载。曾获全国很好科技工作者，首届中国健康管理杰出贡献奖，2011年被评为中国十大医改新闻人物。

章概论
本章要点
章前案例
节健康服务业概述
一、健康服务业的概念和内涵
二、健康服务业的特征
三、发展健康服务业的意义
四、我国健康服务相关政策措施
第二节健康管理概述
一、健康管理的兴起与发展
二、健康管理的基本概念
三、健康管理的地位与作用
第三节健康服务与管理的内容及学习
一、健康服务与管理专业的培养目标
二、健康服务与管理的学科体系
三、健康服务与管理专业学习要求及方法
思考题
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