| 图书 | 商科生的Python编程 |
| 内容 | 内容推荐 本书在靠前高校广泛接触并关注Python语言教学的大背景下编写,试图从商科专业应用角度阐述Python语言的价值,展示一条与其他编程语言不同的学习方法和路径。本书采用PBL(Project Base Learning)模式以四个商科专业为代表进行情境创设,将商科专业按照会计、管理、金融和经济学进行大分类。每个小节创设一个商业情境,以案例分析方式倒推所需知识点,以达到Python基础知识点全覆盖的目的。每个小节案例均以拉近学生与现实商业应用场景间的距离为目的,引发学生对编程实现该类型商业应用的兴趣,实现自主探究或合作探究的目的,培养学生终生学习的习惯。本书服务于商科专业学生,展现在“互联网+”及学科共生共融大背景下,计算思维和编程能力的培养对商科专业的重要性。 目录 章 绪论 节 商业场景中蕴含的计算思维 第二节 编程能力培养对商科生的重要性 第三节 编程能力对未来职业规划的重要性 第二章 会计学中Python编程基础知识 节 会计学中的变量表达与实现 第二节 会计学中的运算符表达与应用 第三节 会计学中常用函数库简介 第三章 管理学中的文本表达 节 管理学中的通用序列操作 第二节 管理学中的字符串类型及方法操作 第三节 管理学中的字符串格式化及应用 第四章 金融学中的程序控制结构 节 金融案例中的程序基本结构 第二节 金融案例中的分支结构 第三节 金融案例中的循环结构 第五章 经济学中的组合数据类型 节 经济学案例中的列表操作及应用 第二节 经济学案例中的字典操作及应用 第三节经济学案例中的元组和集合操作及应用 第六章 商业应用中的函数表达 节 商业案例中的函数定义及使用 第二节 商业案例中的函数参数使用及嵌套 第三节 商业案例中的模块化设计及使用 第七章 商业应用中的面向对象程序设计 节 商业系统中类的定义与使用 第二节 商业系统中类的封装及继承 第三节 商业系统中类的多态、类方法和静态方法 |
| 标签 | |
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| 书名 | 商科生的Python编程 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 邹倩颖 编 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国金融出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787522006987 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 164 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 212000 |
| 出版时间 | 2020-08-01 |
| 首版时间 | 2020-08-01 |
| 印刷时间 | 2020-08-01 |
| 正文语种 | |
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| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
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| CIP核字 | |
| 中图分类号 | TP311.561 |
| 丛书名 | |
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| 印次 | 1 |
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| 文摘 | |
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