学生用电安全必读
实验一认识实验——实验平台和逻辑门
一、实验目标(Objectives) 3
二、仪器及元器件(Equipment and Component) 3
三、实验知识的准备(Elementary Knowledge) 3
四、实验内容及过程(Content and Procedures) 4
【实验1-1】测试74××20的主要参数 4
【实验1-2】TTL与非门的电压传输特性 8
五、注意事项(Matters Needing Attention) 8
六、实验完成情况 9
七、实验总结(About Report) 9
实验二组合电路一——组合电路设计和数据选择器
一、实验目标(Objectives) 10
二、仪器及元器件(Equipment and Component) 10
三、实验知识的准备(Elementary Knowledge) 10
四、实验内容及过程(Content and Procedures) 11
【实验2-1】表决电路设计(SSI) 11
【实验2-2】故障报警电路设计(MSI) 12
【实验2-3】验证74××153的数据选择功能 14
【实验2-4】加分题:使用一片74××153实现八选一数据选择器 15
【实验2-5】加分题:4位奇偶校验器设计(MSI) 16
五、注意事项(Matters Needing Attention) 18
六、实验完成情况 18
七、实验总结(About Report) 18
实验三组合电路二——编码器和译码器
一、实验目标(Objectives) 20
二、仪器及元器件(Equipment and Component) 20
三、实验知识的准备(Elementary Knowledge) 20
四、实验内容及过程(Content and Procedures) 21
【实验3-1】优先编码-译码-显示电路 21
【实验3-2】利用74××138实现逻辑函数(MSI) 21
【实验3-3】利用74××138的寻址功能实现流水灯 23
【实验3-4】加分题:动态显示电路 25
【实验3-5】加分题:自主设计电路 26
五、注意事项(Matters Needing Attention) 27
六、实验完成情况 27
七、实验总结(About Report) 27
实验四EDA设计入门一——Multisim和FPGA
一、实验目标(Objectives) 29
二、仪器及元器件(Equipment and Component) 29
三、实验知识的准备(Elementary Knowledge) 29
四、实验内容及过程(Content and Procedures) 30
【实验4-1】创建PLD设计并进行验证 30
【实验4-2】组合逻辑之数字逻辑化简 30
【实验4-3】组合逻辑之数值比较器 31
五、注意事项(Matters Needing Attention) 32
六、实验完成情况 32
七、实验总结(About Report) 32
实验五时序电路一——寄存器
一、实验目标(Objectives) 33
二、仪器及元器件(Equipment and Component) 33
三、实验知识的准备(Elementary Knowledge) 33
四、实验内容及过程(Content and Procedures) 34
【实验5-1】由4D触发器74××175构成智力竞赛抢答器 34
【实验5-2】循环移位寄存器 36
【实验5-3】序列码产生电路 37
【实验5-4】加分题:二进制数运算电路 39
【实验5-5】加分题:自主设计电路 41
五、注意事项(Matters Needing Attention) 42
六、实验完成情况 42
七、实验总结(About Report) 42
实验六时序电路二——计数器
一、实验目标(Objectives) 43
二、仪器及元器件(Equipment and Component) 43
三、实验知识的准备(Elementary Knowledge) 43
四、实验内容及过程(Content and Procedures) 44
【实验6-1】由4D触发器74××175构成扭环形计数器 44
【实验6-2】24小时计数器 45
【实验6-3】秒表电路 47
【实验6-4】加分题:模值可控计数器设计 48
【实验6-5】加分题:六进制减法计数器设计 49
五、注意事项(Matters Needing Attention) 51
六、实验完成情况 52
七、实验总结(About Report) 52
实验七小型电路系统——555定时器
一、实验目标(Objectives) 53
二、仪器及元器件(Equipment and Component) 53
三、实验知识的准备(Elementary Knowledge) 53
四、实验内容及过程(Content and Procedures) 54
【实验7-1】555定时器构成施密特触发器 54
【实验7-2】单稳态触发器 56
【实验7-3】多谐振荡器 57
【实验7-4】高低音报警器 58
【实验7-5】加分题:自主设计电路 59
五、注意事项(Matters Needing Attention) 60
六、实验完成情况 60
七、实验总结(About Report) 60
实验八EDA设计入门二——Vivado和FPGA
一、实验目标(Objectives) 62
二、仪器及元器件(Equipment and Component) 62
三、实验知识的准备(Elementary Knowledge) 62
四、实验内容及过程(Content and Procedures) 63
【实验8-1】数字钟实验 63
【实验8-2】IP封装实验 63
五、注意事项(Matters Needing Attention) 64
六、实验完成情况 64
七、实验总结(About Report) 65
附录一“雨课堂+ 雷实验”智慧平台使用方法简介 66
附录二Multisim使用简介 87
附录三Vivado使用简介 101
附录四RIGOL DG4000系列信号发生器的使用简介 132
附录五RIGOL DS2000A系列示波器的使用简介 134
附录六常用集成芯片管脚图与功能表简介 139
参考文献 146

本书是针对高等学校本科电气信息类学生的数字电子技术实验的需求而编写的。实验内容是配合数字电子技术、数字电路与逻辑设计相关理论课程设置的。包括：认识实验——实验平台和逻辑门、组合电路一——组合电路设计和数据选择器、组合电路二——编码器和译码器、EDA设计入门一——Multisim和FPGA、时序电路一——寄存器、时序电路二——计数器、小型电路系统——555定时器、EDA设计入门二——Vivado和FPGA。附录包括：“雨课堂+雷实验”智慧平台使用方法简介、Multisim使用简介、Vivado使用简介、RIGOL DG4000系列信号发生器的使用简介、RIGOL DS2000A系列示波器的使用简介、常用集成芯片管脚图与功能表简介等。
本书可作为高等学校电气信息类专业数字电路实验课程教材，也可供相关科研人员参考。