篇 身体健康
专题1 促进健康的途经
专题2 正确做眼保健操
专题3 正确刷牙保护牙齿
专题4 受伤及创可贴的使用
专题5 发烧及应对
专题6 腹泻及预防
专题7 中暑及预防
专题8 合理用药
专题9 学会就医看病
专题10 预防登革热
专题11 预防流感
专题12 艾滋病及预防
第二篇 心理健康
专题1 我是独一无二的
专题2 天生我材必有用
专题3 认识情绪
专题4 合理表达情绪
专题5 适当调控情绪
专题6 认识生命，我从哪里来
专题7 珍爱我的生命
专题8 做一个诚实的人
专题9 养成良好生活习惯
专题10 校园欺凌防范
第三篇 社会适应
专题1 相互认识
专题2 与人交往
专题3 自信沟通
专题4 如何向他人提出请求
专题5 学会拒绝他人
专题6 文明礼仪
专题7 了解职业
专题8 求职面试的准备
第四篇 青春期教育
专题1 青春期及身心变化
专题2 隐私部位及社会规范
专题3 保护身体．勇敢拒绝
专题4 喜欢一个人怎么办
专题5 性冲动及自慰规则
专题6 为亲密行为做决定
第五篇 综合智能训练
专题1 注意力训练
专题2 观察力训练
专题3 记忆力训练
专题4 思维能力训练
专题5 表达与理解能力训练
专题6 精细动作训练
专题7 感觉认知训练
专题8 专注与协调能力训练
专题9 手脑联动训练
专题10 团队协作训练
参考文献

本书是针对特殊教育中职学生开发的健康教育教材，也适用于特殊教育高中学段学生。内容包括身体健康、心理健康、社会适应、青春期教育和综合智能训练五个篇章，含36个学习专题和10个智能训练项目。本书旨在提升职中特殊学生的健康素养和综合智能，普及健康卫生知识，培养健康