董一菲，中学语文特级教师。牡丹江师范学院名誉教授，中语会青年教师专业成长研究中心导师团导师，全国中语首届“十大学术领军人物”。南京师范大学硕士生导师，大连枫叶职业技术学院客座教授，吉林师范大学硕士生导师。“东北三省靠前语文教师”，首批重量骨干教师。首届“语通杯”全国中语“靠前教改新星”。在全国几十个城市讲座授课。多家核心期刊封面人物。著有《紫陌红尘拂面来》《董一菲讲语文》《仰望语文的星空》《雪落黄河静无声》，主编《诗意语文行》。

诗词篇
点拨精巧妙，山青又一峰——《氓》的教学生成之思2
云破月来花弄影——《采薇》课堂生成之美13
当生成邂逅预设——《定风波》课堂生成之思24
反复品味，生成体悟之美——《将进酒》的观摩之思35
激起万般思绪，荡开一片涟漪——《水调歌头》教学生成之思45
文言文篇
巧问探幽——《赤壁赋》课堂生成之思57
引趣导思,拨云见日——《逍遥游》的教学生成之思68
生生不息，嫩蕊商量细细开——《劝学》课堂生成之思79
人间至美是遇见——《湖心亭看雪》课堂生成之思89
游戏为舟读做桨，古为今用智者心——《〈论语〉十二章》课堂生成之思100
小说篇
启发思辨探真容——《林黛玉进贾府》教学生成之思113
难以忘却，你的那双眼——《祝福》小说课堂教学生成之美123
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色——《装在套子里的人》教学生成之思134
你若深情，花必绚烂——《一碗阳春面》教学生成之美144
有些鸟儿注定不会被关在笼子里——《最后一片常春藤叶》生成之思154
散文篇
择机而教，适时而动——《囚绿记》课堂教学生成之思165
春风化雨山渐青——《谈中国诗》课堂教学生成之思175
对话，使课堂生成更精彩——《在马克思墓前的讲话》课堂教学生成之思185
触“点”成“网”，且思且深——《那树》课堂教学生成之思195
巧借好“东风”，助力深解文——《荷塘月色》课堂教学生成之思205
传记篇
何处春江无月明——《沈从文：逆境也是生活的恩赐》教学生成之思217
一字之美，生命之成——《杨振宁：合璧中西科学文化的骄子》
课堂生成之思227
突破预设，教学相长——《鲁迅：深刻和伟大的另一面是平和》
课堂生成之思237
巧设情境，跨时越空觅深情——《李方舟传》教学生成之思247
让“美丽”静静绽放——《美丽的颜色》课堂生成之美探微257
名著导读篇
书山有路“招”为径，教海无涯“问”作舟——《草房子》课堂生成之思269
柳暗花明又一村——《雷雨》课堂生成之思280
敢问路在何方——《西游记》名著导读生成之思290
平等的教学对话——《平凡的世界》教学生成之思301
巧引探著——《红星照耀中国》课堂生成之思311
后记320

思维碰撞，智慧闪光。本书呈现中学语文生成性课堂中的精彩瞬间，从不同文体、多个角度诠释课堂教学中的生成之美、成长之美、生命之美，对课堂生成的奥秘进行全方位的诗意解读。引导教师在不可预约的精彩生成中智慧点拨，快速成长。