王秋月，北京童创圣地画室创始人、教学总监。毕业于首都师范大学油画专业。中国少年儿童造型艺术学会会员，《儿童原创艺术引导》编委。从事少儿美术教育工作27年，一直跟随我国有名儿童美术教育专家杨景芝教授进行儿童原创美术教学的研究和实践，具有丰富的教学和管理经验，同时善于为学生策划开展各种艺术活动，在活动中提高孩子的创作能力和审美素养。

章 如何正确认识儿童画
节 儿童绘画的表现特征
一、幼儿很少注意事物的动态
二、儿童会将事物的特征进行简化
三、儿童绘画中不具备准确的比例
四、儿童绘画中没有空间和体积的概念
第二节 儿童美术教育者要尊重儿童、尊重原创
第三节 儿童原创绘画的意义
第二章 儿童原创绘画需要引导
节 借物抒情，情感表达
一、儿童绘画的主要特征是表达情感
二、适当地引导有助于挖掘孩子的内心感受
第二节 因材施教，个性培养
第三节 提高修养，塑造品格
第三章 如何引导儿童原创绘画
节 课题设计，重中之重
第二节 互动启发，延展画面
第三节 体验创造形式美感
一、造型美
二、色彩美
附录 课例欣赏
单元 线描写生
奶牛
鞋子
莲蓬
鱼
人物头饰
鸬鹚
静物组合
架子鼓
城堡
轮船
直升机
帆船
人物头像
第二单元 彩铅
螳螂的想象
石榴
莲蓬
第三单元 油彩分离
豹子
西藏杓兰
鹈鹕
第四单元油画棒
变色龙
蜗牛
骆驼
蝉
恐龙
鳄鱼
青蛙
犀牛
鸟
后记

本套书集合全国少儿美术名师的很好课例。书中根据作者多年的教学经验，收纳了多个很好教学案例，题材丰富，涉及各种绘画技法。每一个课例讲解清晰，素材丰富，对培训机构的美术教学和学生学习有很好的学习和借鉴作用。本册重点讲解色彩方面的知识。