管理篇
案例一 “问题改进模式”：S中学的变革之道
案例二 法治：X高中对现代学校治理的探索
育人篇
案例三 提升核心素养践行立德树人
案例四 X老师生命教育之探索
教学篇
案例五 H老师案例教学的实践与思考
案例六 主线式教学情境的设计与应用
案例七 Y老师基于学情分析的教学探索
案例八 “鱼渔双授”与师生双赢
教研篇
案例九 基于核心素养的评课实践
案例十 《男生女生》课堂教学观察实录
案例十一 课例研修：教师专业发展的快车道
案例十二 建构共同体：思想政治学科的名师成长之路

本书在具体构建内容体系的时候，按照教学设计的一般原理、教学目标设计、教学实施设计、教学评价设计四个层面展开。主要以案例分析的形式探讨思想政治学科教学设计的涵义、理论基础、主要依据、基本程序、基本要求等。