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图书 Java语言课程设计指导(21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选)
内容
编辑推荐

朱凤山的《Java语言课程设计指导(21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选)》作为《Java语言程序设计》的配套教材,从第3章开始,每章都提供一个功能相对简单的软件项目,并从编写该软件所涉及的知识点出发,经软件需求分析,软件设计,到代码的编写实现,最后到运行与功能升级,将软件开发的全部过程进行了介绍说明。目的就在于让初学者在掌握部分知识的前提下,能够自己动手编写软件,并能够潜移默化,逐渐了解与软件生命周期相关的知识。

内容推荐

朱凤山的《Java语言课程设计指导(21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选)》是为指导学生进行Java语言课程设计及实践应用而编写的。全书着眼于基础知识实践应用,力求让每位学习Java语言的学生在掌握每个章节的基础知识后,可以自己动手编写软件。书中选取了控制台应用程序、GUI编程、文件读写、Socket编程、JDBC、Web报表开发与论坛等不同应用方面的具体项目,从知识阐述、应用分析、系统设计到代码编写,逐步递进,并给出了应用软件的功能扩展提示,方便学生在实现基本功能后,再锦上添花,完善软件的功能。本书在介绍应用软件开发的同时,注重引导学生掌握软件设计与开发的思想,培养学生分析解决实际问题的能力。

《Java语言课程设计指导(21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选)》适合作为应用型本科院校学生课程设计、实践应用课程教学用书,也可以作为Java程序语言初学者的参考用书。

目录

第1章 开发环境与课程设计

1.1 开发环境的安装与调试

1.1.1 JDK的安装

1.1.2 JDK的配置

1.1.3 Eclipse的安装与调试

1.2 软件设计流程

1.2.1 需求分析

1.2.2 设计

1.2.3 编码与测试

1.2.4 部署与维护

扩展练习1

第2章 Java语言基础知识

2.1 数据类型与表达式

2.1.1 标识符与注释

2.1.2 基本数据类型

2.1.3 操作符

2.2 程序流程控制

2.2.1 选择结构

2.2.2 循环结构

2.2.3 中断控制语句

2.3 类和对象

2.3.1 属性和方法

2.3.2 修饰符

2.3.3 对象的初始化

2.3.4 引用与对象

2.4 类的继承

2.4.1 父类与子类

2.4.2 方法重写

2.4.3 super关键字

2.5 数组与集合

2.5.1 对象数组

2.5.2 集合

2异常处理

2.6.1 Java异常处理机制

2.6.2 异常的分类

2.6.3 异常的处理

扩展练习2

第3章 控制台应用程序开发

3.1 相关知识

3.1.1 控制台数据的读写

3.1.2 数据的存放

3.2 需求分析

3.3 系统设计

3.3.1 类的设计

3.3.2 流程处理

3.4 编码实现

3.5 测试运行

扩展练习3

第4章 学生信息卡StudentCard

4.1 相关知识

4.1.1 容器和部件

4.1.2 布局管理器

4.2 需求分析

4.2.1 操作界面

4.2.2 功能要求

4.3 系统设计

4.3.1 界面设计

4.3.2 功能设计

4.4 编码实现

4.5 测试运行

扩展练习4

第5章 坦克大战TankWar

5.1 相关知识

5.1.1 Graphics类

5.1.2 绘制移动的汽车

5.1.3 键盘监听

5.2 需求分析

5.3 系统设计

5.3.1 类的设计

5.3.2 方法的设计

5.4 编码实现

5.5 测试运行

扩展练习5

第6章 简易电子日记本MyDiary

6.1 相关知识

6.1.1 文件操作

6.1.2 JTree

6.1.3 MenuBar

6.2 需求分析

6.2.1 功能要求

6.2.2 安全要求

6.3 系统设计

6.3.1 界面设计

6.3.2 功能设计

6.4 编码实现

6.5 测试运行

扩展练习6

第7章 多线程断点续传下载工具

7.1 相关知识

7.1.1 多线程

7.1.2 线程安全

7.1.3 HTTP协议

7.1.4 断点续传原理

7.2 需求分析

7.2.1 功能分析

7.2.2 业务流程分析

7.3 系统设计

7.3.1 设计要点

7.3.2 功能结构

7.3.3 系统详细设计

7.3.4 URL类和URLConnection类的使用

7.4 编码实现

7.4.1 用户界面实现

7.4.2 下载任务实现

7.4.3 监控下载信息实现

扩展练习7

第8章 文本聊天室TalkRoom

8.1 相关知识

8.1.1 Socket编程

8.1.2 事件处理模型

8.1.3 常用集合汇总

8.1.4 多线程

8.2 需求分析

8.2.1 功能要求

8.2.2 性能要求

8.3 系统设计

8.3.1 界面设计

8.3.2 整体设计

8.3.3 服务器端设计

8.3.4 客户端设计

8.4 编码实现

8.4.1 服务器端完整代码

8.4.2 客户端完整代码

8.5 测试运行

扩展练习8

第9章 销售管理信息系统

9.1 相关知识

9.1.1 JDBC编程技术

9.1.2 SWT图形用户界面技术

9.2 需求分析

9.3 系统设计

9.3.1 主要界面设计

9.3.2 系统逻辑结构

9.3.3 数据库设计

9.3.4 详细设计

9.3.5 算法设计

9.4 编码实现

9.5 数据库备份和恢复方案

扩展练习9

第10章 Web报表查询系统

10.1 相关知识

10.1.1 B/S模式

10.1.2 JSP

10.1.3 JavaBean

10.1.4 JavaScript

10.1.5 JavaReport

10.2 需求分析

10.2.1 用户登录

10.2.2 条件查询

10.2.3 报表输出

10.2.4 绘制图表

10.3 系统设计

10.3.1 界面设计

10.3.2 功能模块设计

10.4 编码实现

10.4.1 账户管理模块

10.4.2 数据查询模块

10.4.3 报表模块

10.4.4 辅助模块

扩展练习10

第11章 论坛

11.1 相关知识

11.1.1 Servlet

11.1.2 EL表达式

11.1.3 JSTL标签库

11.1.4 Web开发模型

11.2 需求分析

11.3 系统设计

11.3.1 界面设计

11.3.2 功能设计

11.3.3 数据库设计

11.3.4 概要设计

11.3.5 详细设计

11.4 编码实现

扩展练习11

参考文献

标签
缩略图
书名 Java语言课程设计指导(21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选)
副书名
原作名
作者 朱凤山
译者
编者
绘者
出版社 清华大学出版社
商品编码(ISBN) 9787302271086
开本 16开
页数 208
版次 1
装订 平装
字数 350
出版时间 2012-01-01
首版时间 2012-01-01
印刷时间 2012-01-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.332
CIP核字
中图分类号 TP312
丛书名
印张 14
印次 1
出版地 北京
259
184
9
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 3000
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更新时间:2025/5/13 5:56:09