张祖杏是湖北小学特级数学教师，从教30多年，出版了多套小学数学教辅丛书，具有良好的市场意识，和全国多家大社合作出版过多种品牌书，著书等身，硕果累累，桃李满天下。

目?录部分?专项练习专项一?20以内的加减法1.?认识竖式/12.?20以内的不进位加法/23.?20以内的进位加法/34.?20以内的不退位减法（1）/45.?20以内的不退位减法（2）/56.?20以内的退位减法（1）/6 7.?20以内的退位减法（2）/78.?综合练习（1） /89.?综合练习（2）/9专项二?2130各数的认识及加减法1.?2125各数的认识/102.?2630各数的认识/113.?30以内数的分与合（1）/124.?30以内数的分与合（2）/13 5.?30以内数的大小比较（1）/146.?30以内数的大小比较（2）/157.?30以内的不进位加法（1）/16 8.?30以内的不进位加法（2）/179.?30以内的进位加法（1）/1810.?30以内的进位加法（2）/1911.?30以内的不退位减法（1） /2012.?30以内的不退位减法（2） /21 13.?30以内的退位减法/2214.?30以内的连加、连减/2315.?30以内的加减混合 /24专项三?3140各数的认识及加减法1.?3135各数的认识 /252.?3640各数的认识 /263.?40以内数的分与合（1） /274.?40以内数的分与合（2） /285.?40以内数的大小比较（1） /296.?40以内数的大小比较（2） /307.?40以内的不进位加法（1） /318.?40以内的不进位加法（2） /329.?40以内的进位加法（1） /3310.?40以内的进位加法（2）/3411.?40以内的不退位减法（1） /3512.?40以内的不退位减法（2） /3613.?40以内的退位减法 /3714.?40以内的连加、连减 /3815.?40以内的加减混合 /39专项四?4150各数的认识及加减法1.?4145各数的认识 /402.?4650各数的认识 /413.?50以内数的分与合（1） /424.?50以内数的分与合（2） /435.?50以内数的大小比较（1） /446.?50以内数的大小比较（2） /457.?50以内的不进位加法（1） /46 8.?50以内的不进位加法（2） /479.?50以内的进位加法（1） /4810.?50以内的进位加法（2） /4911.?50以内的不退位减法（1） /5012.?50以内的不退位减法（2） /5113.?50以内的退位减法 /5214.?50以内的连加、连减 /5315.?50以内的加减混合 /54第二部分 分项计算测评卷1.?20以内的计算测评卷 /552.?30以内的计算测评卷 /573.?40以内的计算测评卷 /594.?50以内的计算测评卷 /61第三部分 综合计算测评卷50以内的综合计算测评卷 /63参考答案 /65

为了帮助幼儿攻克计算难关、锻炼数学思维、应对名校面试，我们根据《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，结合《小学数学课程标准》学段（1～2年级）目标，针对幼升小儿童的学习特点和思维特点，编写了这套“趣味计算?幼升小”丛书。本书主要帮助幼儿学习“50以内加减法”，图文并茂，能启迪思维并激发学好数学的兴趣。部分设四个专项，按先认识再计算的顺序，由游戏带入，循序渐进，好玩不累，培养习惯，转化思维。第二部分是分项计算测评卷，第三部分是综合计算测评卷，既可及时了解幼儿对知识的掌握情况，又能让幼儿提前适应小学的学习节奏，进而更好地适应小学的学习生活。