《统计学原理（第2版）/高等院校网络教育系列教材》主要介绍基本的统计思想、统计理论和统计方法，教会同学们用统计思维思考问题，用统计方法解决某些社会实际问题，并结合Excel软件进行教学，以提高读者学习统计学的兴趣和应用统计方法分析解决实际问题的能力。全书共分为八章：绪论，数据资料的收集，数据资料的整理，数据资料的分析，动态数列，统计指数，随机抽样方法，相关分析与回归分析。
《统计学原理（第2版）/高等院校网络教育系列教材》内容精练、语言通俗、资料翔实。密切联系实际，提供了大量的实例，理论联系实际，阐述统计思想，提高学习者的学习兴趣。结合Excel软件的统计分析功能，使复杂枯燥的数据处理变得生动、直观、形象。
《统计学原理（第2版）/高等院校网络教育系列教材》可作为高等院校经济管理类各专业的教材和参考书，也可作为统计知识爱好者、统计研究工作者的修读书目。

章绪论
节统计学的产生与发展
一、统计学的产生
二、统计学的发展
三、统计学的分科
第二节社会经济统计学的性质和特点
一、统计的含义
二、社会经济统计学的性质
三、社会经济统计认识社会的特点
四、社会经济统计学的研究对象
第三节社会经济统计的作用
一、社会经济统计的作用
二、统计工作的职能
三、统计工作过程
第四节统计学中的几个基本概念
一、总体和总体单位
二、标志与变量
三、统计指标与指标体系
四、流量与存量
第五节中国的政府统计
一、中国统计的组织体制
二、中国的统计公报制度
本章小结
重要词汇
思考题
练习题
第二章数据资料的收集
节统计数据的量化尺度和种类
一、统计数据的量化尺度
二、统计数据的类型
第二节统计数据的收集
一、统计调查的意义
二、统计调查的种类
第三节统计调查方案设计
一、明确调查的目的
二、确定调查对象、调查单位和填报单位
三、明确调查项目
四、确定调查时间和调查期限
五、制订调查的组织实施计划
第四节统计报表
一、统计报表的意义和作用
二、统计报表的种类
三、统计报表制度的基本内容
四、统计报表制度的意义和作用
第五节专项调查
一、普查
二、重点调查
三、典型调查
四、抽样调查
第六节次级资料的收集
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