《课堂讨论：高效课堂的思维激荡》从实践层面，结合教师教育课程标准的理念和一线教育的实践，创造性地揭示了实用系统的高效课堂讨论的规律、策略和方法，揭示了课堂讨论论问题设置的艺术，讨论课堂实施组织的技巧，讨论课堂有效开展的方式，讨论深入互动的策略，讨论有效调控的方法等，具体、实用、可操作行强。本书不仅为中小学教师提供了有指导意义的高效课堂的成功经验与方法，而且对中小学教师自身专业素质的进一步提高和课堂教学的进一步深化具有重要的意义。

导论课堂讨论的独特魅力
第一节妙不可言：精彩课堂的不二法门
第二节披沙拣金：深层讨论的意领言辩
第三节思想风暴：思维展现的难得盛宴
第四节实战案例：如何展现讨论魅力
第一章课堂讨论论題设置的艺术
第一节热点：最热门的论题
第二节质疑：最有趣的论题
第三节探究：最持久的论题
第四节想象：最新颖的论题
第五节情感：最深刻的论题
第六节实战案例：如何设置讨论论题
第二章课堂讨论实施组织的技巧
第一节原则：设置底线
第二节思路：设计路径
第三节方式：设定策略
第四节艺术：追求效果
第五节实战案例：如何组织讨论实施
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