本书由23篇研究论文和2个教学案例组成，全面梳理和展示了北京联合大学应用文理学院基础教学部教师在OBE理念下开展育人研究与教学实践的思考、体会与成果。论文集以数学、大学英语、计算机、体育、艺术和心理课程建设与教学改革为载体，面向应用型本科院校学生，在教学过程的各个环节，从多个研究角度切入，内容丰富，阐述充分，对于OBE理念下基础课（通识课）育人途径和方法的研究与实践，具有启发和借鉴作用。

学习产出导向下的在线课程学习支持服务初探
戴 红 001
基于OBE理念的个性化实践教学研究
侯 爽 020
基于OBE理念的“多媒体技术与应用”MOOC框架及资源结构设计
安继芳 029
OBE教育理念下《概率论》课程教学研究
马青华 038
OBE教育理念下高等数学课程教学改革的研究与实践
吕书强 049
OBE教育理念下的高等数学案例设计研究
蔡 春 吕书强 056
基于OBE教育理念的大学英语教育教学模式研究
张 艳 063
OBE教育理念下的英语口语课程设计与实施
王 钰 072
OBE教育理念与大学生英语阅读能力培养研究
王凤荣 081
OBE理念下大学英语教学模式的改革
迟 红 090
OBE理论下的大学英语教学改革
石文静 096
OBE背景下大学生英语语用能力培养研究
封婧超 103
《圣经文学》慕课建设及其基于OBE理念的教学实践
崔鲜泉 111
OBE理念下以校园文化活动为载体的英语口语教学设计
夏 耘 120
成果导向教育理念对《实用英语口语》课程的启示
韩 杨 130
2019版课程大纲指导下的《大学英语》三级教学设计
彭 慧 139
以OBE理论为指导探讨大学英语写作教学改革
时娜娜 147
基于“产出导向法”的大学英语文化教学
苗 苗 154
基于OBE理念的大学英语翻译教学中的文化导入
石晓佳 161
OBE视角下大学英语汉译英教学改革初探
姜 君 169
基于OBE理念的大学英语改革实践
郭大民 176
OBE结果导向视角下的大学生心理素质课程的教学目标分析
张小菊 183
基于OBE理念应用型大学体育俱乐部课程评价体系构建分析
宋大维 凌 玲 宋 涛 李 明 190
《高等数学》中“勿以善小而不为”的思政案例
蔡 春 吕书强 198
《戏剧与舞台表演训练》思政案例
张 帆 205