本教材从内容上体现中等职业教育的特点，知识够用就行，并紧密围绕“护考”大纲要求，重点放在学生的操作技能的培养上；在知识点的结构安排上，以某种线索进行，如解剖位置的上、下或内外关系，病情的轻重等等线索安排；整本教材的编排和设计上采取较活泼的方式，可多用图片、关系图等等，尽量少用文字，适当应用彩色图片等，以符合中等职业学生的年龄和心理特点等；体现中医药治病、防病及护理的优势特色。

模块一绪论
樓块二呼吸系统疾病
项目一呼吸系统疾病常见症状与体征的护理
一、咳嗽与咳痰患者的护理
二、肺源性呼吸困难患者的护理
三、咯血患者的护理
四、胸痛患者的护理
项目二急性呼吸道感染患者的护理
一、急性上呼吸道感染患者的护理
二、急性气管、支气管炎患者的护理
项目三支气管哮喘患者的护理
项目四慢性阻塞性肺部疾病患者的护理
一、慢性支气管炎患者的护理
二、阻塞性肺气肿患者的护理
项目五慢性肺源性心脏病患者的护理
项目六支气管扩张患者的护理
项目七肺炎患者的护理
项目八肺脓肿患者的护理
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