李祚山(1969―)，四川大竹人，2007年西南大学心理学博士研究生毕业；现任重庆师范大学教育科学学院教授、副院长、发展与教育心理学硕士点领衔导师。应用心理学重点实验室主任；重庆市中青年骨干教师；在《心理科学》《心理科学进展》等各级各类学术期刊上发表学术论文60余篇；主要从事人格与心理健康研究。

章 概论
节 统计在心理与教育科学研究中的作用
第二节 心理统计学中的基本概念
第三节 SPSS简介
第四节 常用统计方法适用资料的应用分析简介
第五节 如何学好心理与教育统计学
第二章 数据整理与图表制作
节 原始数据的搜集与初步整理
第二节 统计表
第三节 统计图
第四节 SPSS中的数据建立与转换
第五节 统计图表绘制在SPSS软件中的实现
第三章 集中量数与差异量数
节 常用集中量数
第二节 常用差异量数
第三节 标准分数
第四节 集中量数和差异量数在SPSS中的实现
第四章 概率分布
节 概率基础
第二节 正态分布
第三节 二项分布
第五章 抽样分布和参数估计
节 抽样分布
第二节 均值的点估计与区间估计
第六章 假设检验
节 假设检验的基本原理
第二节 单样本t检验
第三节 两独立样本t检验
第四节 两相关样本t检验
第五节 Z检验
第六节 t检验的SPSS操作
第七章 单因素方差分析
节 方差分析基础
第二节 单因素独立样本的方差分析
第三节 单因素相关样本的方差分析
第四节 单因素方差分析的事后检验
第五节 单因素方差分析的SPSS分析过程
第八章 多因素方差分析
节 多因素方差分析概述
第二节 完全独立样本的多因素方差分析
第三节 相关样本的多因素方差分析
第四节 多因素方差分析的SPSS操作
第九章 相关分析
节 相关概述
第二节 常用的相关分析方法
第三节 偏相关分析
第四节 相关分析在SPSS软件中的实现
第十章 回归分析
节 回归分析概述
第二节 一元线性回归
第三节 多元线性回归分析
第四节 回归分析在SPSS软件中的实现
第十一章 X2检验
节 X2检验的基本原理
第二节 单变量X2检验
第三节 双变量X2检验
第四节 X2检验的SPSS操作
第十二章 因素分析
节 因素分析的基本原理
第二节 因素分析的步骤
第三节 因素分析的SPSS操作
第十三章 问卷编制中常用分析的统计操作
节 项目分析及其统计操作
第二节 信度检验及其统计操作
第三节 效度检验及其统计操作
参考文献
附录

《心理与教育统计学及SPSS运用》是我社“高等院校应用型专业心理学系列教材”之一。该书稿由重庆师范大学教育科学学院副院长李祚山教授担纲编写。李教授，心理学博士、硕士研究生导师，长期从事心理与教育统计学的教学与研究，曾主编和独立撰写教材和专著多部、发表有一定学