本书旨在对宁波教育实践家李价民先生（镇海中学老校长）做一评传性的研究。本书试图重点思考李价民先生作为一个教育家身上所集中体现的作为教育家的人文品质。主要以讲述和解释李价民的教育人生为主线，分别介绍李的成长轨迹、从教经历、治校理念和教育思想。

仲建维，1977年生，山东日照人，宁波大学副教授，教育学博士，从事课程与教学论基本理论研究。著有《学生权利论》，并在《教育研究》《教育学报》和《优选教育展望》等杂志发表论文多篇。

绪论
第一章“满门忠烈”横河小李家
第一节家族源流述略
第二节具有现代文明眼光的祖母曹氏
第三节父亲李琯卿——社会活动家和教育家
第四节“一门两忠烈，全家十党员”
第二章从童年到成年
第一节童年的民主启蒙
第二节辗转的求学历程
第三节文明结亲
第三章教育生涯的前期
第一节短暂的大学教师生涯
第二节接过烈士二哥的重任
第三节初任校长
第四章执掌镇海简师
第一节镇海简师首任校长
第二节治校风格和教育理念基本形成
第五章执掌镇海县中
第一节镇海县中的创建
第二节带领镇海县中走向中兴
第三节轰轰烈烈的挽留校长行动
第六章接任辛成中学校长
第一节辛成中学与“现时代的武训”黄声远
第二节与辛成中学风雨同舟
第七章教育生涯的尾声
第一节逐步离开教育舞台
第二节沉浮于教育仕途
第三节晚年生涯
第八章教育家的精神遗产
第一节教育家的精神高度
第二节教育家的“关心”品质
参考文献
附录一李价民大事年表
附录二李价民先生遗作
附录三於侃民老师回忆文
索引
后记