篇 基础护理学慕课分层次教学目标
章 绪论
第二章 环境
第三章 患者人院和出院的护理
第四章 预防与控制医院感染
第五章 患者的安全与护士的职业防护
第六章 患者的清洁卫生
第七章 休息与活动
第八章 生命体征的评估与护理
第九章 冷热疗法
第十章 饮食与营养
第十一章 排泄
第十二章 给药
第十三章 静脉输液与输血
第十四章 标本采集
第十五章 疼痛患者的护理
第十六章 病情观察及危重患者的管理
第十七章 临终护理
第十八章 医疗与护理文件
第二篇 基础护理学操作脚本
操作l 铺麻醉床
操作2 卧床患者更换床单法
操作3 轮椅运送法
操作4 平车运送法
操作5 七步洗手法
操作6 卫生手消毒
操作7 外科手消毒
操作8 使用无菌持物钳法
操作9 使用无菌容器法
操作1O 无菌包的使用
操作11 一手一钳铺满盘
操作12 无菌巾铺半盘
操作13 倒取无菌溶液法
操作14 戴、脱无菌手套法
操作15 穿脱隔离衣为患者测量生命体征
操作16 特殊口腔护理
操作17 压疮的预防护理
操作18 生命体征的测量
操作19 电动吸引器吸痰法
操作20 氧气筒鼻导管给氧法
操作21 中心供氧法给氧
操作22 乙醇拭浴
操作23 热湿敷
操作24 鼻饲法
操作25 导尿术
操作26 大量不保留灌肠
操作27 保留灌肠
操作28 青霉素皮试液的配制
操作29 皮内注射法
操作30 皮下注射法
操作31 肌内注射法
操作32 密闭式静脉输液法
操作33 基本生命支持术BLS（徒手心肺复苏术）
第三篇 基础护理学慕课习题
章 绪论
第二章 环境
第三章 患者人院和出院的护理
第四章 预防与控制医院感染
第五章 患者的安全与护士的职业防护
第六章 患者的清洁卫生
第七章 休息与活动
第八章 生命体征的评估与护理
第九章 冷热疗法
第十章 饮食与营养
第十一章 排泄
第十二章 给药
第十三章 静脉输液与输血
第十四章 标本采集
第十五章 疼痛患者的护理
第十六章 病情观察和危重患者的抢救
第十七章 临终护理
第十八章 医疗与护理文件

《基础护理学慕课学习参考书》分为三篇，篇为分层次课程目标，从认知领域、情感领域和动作技能领域设置教学目标。在制定目标时，以章为很小单元，每章的教学目标分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级三个层次，目标要求逐渐递增，学历层次越高的学习者，教学目标层次越高。第二篇为操作脚本，以文字的形式详细呈现基础护理学慕课中的操作技能内容，便于学生进一步学习和强化与操作技能相关的知识。第三篇为习题，以知识点为很小单元，共234个知识点，每个知识点后都有知识点测试题，便于学生及时检测自学情况。同时通过大量的章测试题帮助学生全面练习和巩固知识。
《基础护理学慕课学习参考书》适用于不同学历层次和具有不同护理工作经历的基础护理学慕课学习者。