| 图书 | 独辟蹊径:区域整体教育数字化转型的实践与思考 |
| 内容 | 内容推荐 这是一本全面介绍区域整体推进教育数字化转型思考与实践的专著,是对教育数字化开辟教育新赛道的理性思考和实践探索。独辟蹊径,通过整体推进,释放数据价值,探索育人方式变革,以数字驱动为每个学生提供适合的教育,促进师生自由而全面的发展。本书包括从实践角度对教育数字化转型的思考、区域整体的顶层设计和规划、学校和教师层面的实践经验与典型案例。对广大致力于参与教育数字化转型的区域、学校和教师,具有良好的借鉴意义和参考价值。 |
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| 书名 | 独辟蹊径:区域整体教育数字化转型的实践与思考 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 熊秋菊 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 教育科学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787519138448 |
| 开本 | 其他 |
| 页数 | |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2024-06-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | |
| 正文语种 | |
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| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
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| 图书大类 | |
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| 中图分类号 | G43 |
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