| 图书 | 课程知识的认识发生过程研究 |
| 内容 | 作者简介 董小平,1981年生,四川南部人,教育学博士,副研究员,主要从事课程与教学、教育评估与监测等研究。现任重庆市教育评估院高等教育评估所所长、重庆市职业技术教育质量监测中心副主任、重庆市中小学校长市级培训专家库首批专家。在《教育研究》等期刊发表学术论文20余篇,主编或参编学术著作5部,主持全国教育科学规划重点课题1项,重庆市教育科学规划重点课题2项和一般课题1项、重庆市社会科学规划课题1项,获重庆市教学成果奖二等奖1项、重庆市第六届很好基础教育著述奖二等奖1项。 |
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| 书名 | 课程知识的认识发生过程研究 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 董小平 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 西南师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787562188834 |
| 开本 | |
| 页数 | 261 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 350千字 |
| 出版时间 | 2017-08-01 |
| 首版时间 | 2017-08-01 |
| 印刷时间 | |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-考试-其它考试 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G423.04 |
| 丛书名 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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