教育神经科学是靠前前沿研究领域，对国家人才培养与综合国力的提升具有重大意义，因此得到靠前社会的高度重视。“教育神经科学与国民素质提升系列丛书“以国民素质提升为核心问题，从脑科学、认知科学、发展科学与教育科学相结合的角度，系统研究如何以科学的方法与手段来促进国民素质的提升。 本书对于与体育教育有关的脑的神经科学进行了研究梳理，并对如何发展基于脑的神经科学的体育教育提出了建议。本书内容丰富，可读性强。有助于相关学者深入了解体育教育的脑的神经科学研究，从而促进我国教育神经科学研究的发展。

陈爱国，博士，副教授，硕士生导师，扬州大学体育学院副院长。研究方向为体育运动与心理健康、体育运动与脑的可塑性。

第一部分基础篇
第一章让孩子赢在体育课：运动改造大脑
第一节体育运动的脑科学研究进展
第二节脑科学研究对体育教育的启示
第二章脑科学研究与学校体育教育改革
第一节脑：人的重要器官
第二节体育与健康课程的目标：发展脑
第三节体育与健康课程的内容：基于脑
第四节体育与健康课程的实施：遵循脑
第二部分研究篇
第三章运动与儿童执行功能发展的研究
第一节儿童执行功能概述
第二节运动与执行功能的剂量效应研究
第三节运动干预促进儿童执行功能发展的多路径理论构建
第四章磁共振成像在运动与脑可塑性研究中的应用
第一节磁共振成像概述
第二节磁共振成像在运动心理学研究中的应用
第三节展望
第五章有氧运动改善儿童脑功能的机制探索
第一节短时中等强度有氧运动改善儿童执行功能的磁共振成像研究
第二节短时中等强度有氧运动对儿童脑可塑性的影响：来自脑功能局部一致性的证据
第三节短时中等强度有氧运动对儿童工作记忆的影响：来自功能性磁共振成像的证据
第三部分实践篇
第六章促进小学生执行功能发展的软式棒垒球运动方案开发与实践
第一节软式棒垒球运动方案的设计与开发
第二节软式棒垒球运动方案的内容与实施
第三节软式棒垒球运动促进小学生执行功能发展的实证研究
第七章促进农村留守儿童执行功能发展的足球运动方案开发与实践
第一节足球运动方案的设计与开发
第二节足球运动方案的内容与实施
第三节足球运动促进农村留守儿童执行功能发展的实证研究
第八章促进小学生执行功能发展的新思维体育游戏方案开发与实践
第一节新思维体育游戏方案的设计与开发
第二节新思维体育游戏方案的内容与实施
第三节新思维体育游戏促进小学生执行功能发展的
实证研究
参考文献
索引
后记