本书主要从比较文学的角度探讨了文学文本的概念和研究范式。比较文学影响研究从法国学派开始就注重文学文本之间的事实联系，推崇文学的靠前关系史。影响研究从传播者、接受者、和媒介三方面进行研究，这种“路线图”实际和当代跨文化传播学的研究范式一致。影响研究的传播往往是不平衡和非对称的，但从跨文化传播学来看，即便不平衡的影响传播，接受者也要从自身文化出发与发送者进行对话，很终在对话的基础上完成文学文本的传播。

梅启波，湖北武汉人。郑州大学文学院副教授，郑州大学中原文化资源与发展研究中心研究员，河南省青年骨干教师。主要研究领域：比较文学与跨文化传播学、文学理论、戏剧研究等。主持国家社科基金、社科基金、河南省教育厅等项目，并发表相关论文多篇。

文本
文本概念起源和发展
文本概念的旅行及其核心要素的生成
多重维度下文本概念的重构
多维视野下文学体裁的分类
书信在非书信体小说中的艺术价值
哈代小说中的罪感与救赎意识
《荒原》中的人称代词分析
传播
文本理论和概念在中国传播
20世纪30年代中国留欧知识分子与跨文化传播
20世纪30年代欧洲文学在中国的译介和传播
易卜生戏剧在中国20世纪三四十年代的传播
20世纪30年代中国游记文学中的欧洲形象
老舍欧洲乌托邦的幻灭与中国文化身份的追求
巴金30年代短篇小说中的异国形象
对话
从影响研究到跨文化传播与对话
历史诗学的叙事与意识形态分析
老舍的世界意识与文化坚守
欧洲现代主义在30年代中国综合化走向
从《子夜》看茅盾小说现代主义与现实主义的融合
戴望舒诗歌的“欧化”与“民族化”
从夷夏之辩到中西比较与对话