李蓉，博士，安徽省马鞍山人，现为浙江工商大学副教授、新闻系主任，入选浙江省“之江青年社科学者”。近年来发表学术论文近30篇，主持人文社科、浙江省社科、浙江省社科基金后期资助等科研项目多项，出版专著《媒介趣味理论与媒介转型发展研究》；曾获浙江省传播学会学术成果一等奖、浙江省青年教师教学技能竞赛很好奖、浙江省“三育人”优选个人、浙江工商大学青年教师教学技能比赛一等奖、浙江工商大学教坛新秀、浙江工商大学很好教师等奖项与荣誉称号。

章 新媒体革命与全球网络社会
节 全球化与全球网络社会
一、全球网络社会（The global network society）
二、全球/地方关系的重构
三、大众自我传播（Mass self-communication）的兴起
四、个体与社会自治权的重新建构
第二节 媒介化与社会关系
一、移动共生与人际关系的拆聚
二、新媒介与人际传播
三、移动媒介与移民身份认同
四、新媒体与社会内聚力
第二章 媒介转型与新闻业
节 大冲击：新媒体与新闻业
一、“新闻业已死”？
二、转型的可能性
三、重估新闻价值
第二节 大融合：媒介转型
一、融合：从科学领域到媒介环境
二、媒介“融合”的多层性
三、媒介融合的意义
第三节 媒介重组格局
一、驱动受众：媒体互联（media interconnectivity）效应
二、草根崛起：小媒体（smallmedia）突围
三、本地化市场：社区门户网站（Community Web Portals）
四、媒介化协作：众包（crowdsource）
第三章 在线新闻生产与消费
节 在线新闻：溯源与发展
第二节 在线新闻的生产方式与特征
一、情境化新闻的交互性
二、数字新闻的采集与生产
三、在线新闻编辑室的虚拟化与数字化
第三节 边界重构与叙述方式转型
一、软新闻与硬新闻的交叠
二、在线叙述与报道模式
第四节 在线资源：从评估到消费
一、在线资源评估与使用
二、在线新闻消费和广告运营
第五节 在线新闻的传播影响
一、媒介积极参与，深化民主进程
二、强化公众参与，催生公民新闻
三、形成信息重聚，实现大众传播与个人传播相结合
第六节 案例：韩国故事与南美故事
一、韩国模式OhmyNews：成功故事
二、南美新闻研究
第四章 社交媒体与泛新闻生产
节 新媒体与社交媒体
一、新媒体的多元概念
二、社交媒体及其功能指向
第二节 推特、脸书、微信等主流社交媒体
一、推特（Twitter）
二、脸书（Facebook）
三、微信（WeChat）
四、YouTube
五、博客（Blog）
六、第二人生（secondlife）
第三节 社交化新闻生产与传播
一、重新排序（Reordering）
二、扁平化（Flatness）
三、情感共享（Shared feeling）
第五章 沉浸体验与新闻游戏
节 沉浸式媒体与媒介体验
一、沉浸式媒体
二、VR技术
三、媒介沉浸与媒介趣味体验
第二节 新闻游戏与体验
一、信息图表（infographics）
二、时事（Current events）
三、纪录片（Documentary）
四、拼图（PLizzles）
五、读写教育（Literacy）
六、社区（Community）
七、平台（Platforms）
第六章 新媒体危机与新型记者
节 新媒体发展带来的问题与反思
一、大众自我传播与个人孤独症
二、传媒技术运用与隐私权
三、信息误导与传播失真
第二节 新闻主体多元化与记者转型
一、媒介转型与职业记者身份转型
二、受众参与与生产主体多元化
三、权力关系的转移与重组
第三节 新型记者自塑与培育
一、全球意识与记者职业伦理
二、新闻职业意识
三、新媒体与记者技术技艺
四、记者学习与媒介领导力
参考文献
后记

席卷世界的新媒体革命，已经成为全球化的一个结构性因素。本书以全球化媒介社会为背景，在媒介与人、媒介与社会的互动关系视野中，深入研究了融媒体新闻生产与传播的最新状态与发展趋势，为转型期新闻产业发展、传播理论研究提供了富有前瞻性的学理思考。