彭清清，中国科学院心理研究所（婚姻家庭与亲子教育专业）研究生，教育部职业核心能力专家组核心讲师，IPA靠前注册培训师认证班评委，亚洲航空发展研究会研究员。

第一章 和孩子成为知心朋友
蹲下来，用孩子的视角看问题
关注孩子的内心世界，倾听他们真实的想法
沟通可以商量着来
多些时间陪孩子
寻找共同语言，不要强迫孩子倾诉
唠叨只会让孩子远离你
强迫孩子，只能让孩子对你倍加反感
第二章 批评孩子不能伤他的自尊
批评孩子不可当着他人面/
不要用言语攻击孩子
批评孩子的时候，切忌唠叨个没完
培养孩子的责任心
妈妈也要懂得道歉
第三章 有些话绝不要对孩子说
孩子并不是父母的脸面
分数并非评判孩子的唯一标准
你都达不到的高度，为何要求孩子达到
第四章 赞美要说到孩子的心坎里
赞美犹如暖流，滋润着孩子的心田
赞美要及时
肯定孩子付出的努力
选择适当的赞美语言
发现孩子身上的“闪光点”
恰当的赞美才是最好的
鼓励孩子，去勇敢地做自己
第五章 不要溺爱孩子
溺爱会造成孩子恣意妄为
有了自己的天空，孩子才能独立飞翔
溺爱使孩子丧失独立的精神
不是孩子的每个愿望，都需要帮他实现
让孩子尽早独立
给孩子独立的机会，他才能自由翱翔
……
第六章 化解孩子的负面情绪
第七章 让孩子从小明白什么是挫折
第八章 用沟通解决孩子学习的烦恼
第九章 让孩子走出去克服交际障碍
第十章 学习需要劳逸结合

本书通过一系列实用有效的方法，帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子愿意与父母交流和沟通。家长掌握了“如何说”和“怎么听”的技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成顺畅的交流沟通，让孩子在家长的引导下身心健康发展。让孩子把你当成知心朋友，尊重孩子。