高尔基所著的《童年》是语文新课程标准规定的必读书。本书在忠于原著的基础上，保留了最经典的故事情节，并重点标示出了好词、好句和好段，便于读者诵读和借鉴；对于有难度的词语加以注释，对于精彩的语句配以精准到位的评点，帮助读者实现无障碍阅读；紧跟每章节后面的阅读思考更是能够加深读者对文意的理解。全书内容极富艺术性与趣味性，语言通俗易懂、深入浅出，使你在愉快的阅读中提高文学素养和阅读水平。希望这本《童年》能够带给你美好的阅读体验，使你感受到经典名著的魅力。

《童年》讲述的是以作者高尔基为原型的阿廖沙从3岁到10岁这一时期的童年生活。阿廖沙因为父亲去世，随母亲投奔到外祖父家，开始了黑暗又残酷的非人生活。这是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭。外祖父贪婪、吝啬、暴戾，经常毒打外祖母和孩子们。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这个无情的世界里，只有外祖母处处护卫他，她是一个善良、坚强、勤劳的老妇人，常常给阿廖沙讲很多好听的神话故事，并对他进行了有益的教导。后来母亲再嫁，继父是一个凶恶的人。经常无故殴打她，痛苦不堪的母亲最后抑郁而死。

《童年》这本书写出了作者对苦难生活的认识，对社会人生的独特见解，对光明与真理的不懈追求。

第一章

 外祖母来了

第二章

 桌布事件

第三章

 养子小茨冈

第四章

 突如其来的大火

第五章

 外祖父和外祖母的故事

第六章

 家庭的灾难

第七章

 不同的上帝

第八章

 外祖父家的新房客

第九章

 车夫彼得

第十章

 我的母亲

第十一章

 我的父亲

第十二章

 母亲改嫁

第十三章

 外祖父和外祖母分家

过了好久，在黑暗中我听见一个孩子的哭声！

“噢，感谢我的主啊，是个男孩！”

我躲在角落里，没谁顾及到我，慢慢地灯光越来越模糊，后来的事在我记忆里也越来越模糊，也许在角落里我就这样睡着了。

我记得后来外祖母领着我和一些人去了郊外的坟地，坟地一片荒凉。参加父亲葬礼的人很少，人们好像在躲避着什么。站在坟地旁边的，只有我、外祖母，一个警察和两个手拿铁锹、脸色阴沉的乡下人。

那天还下着雨，雨点不停地打在大家的身上，父亲就躺在那漆黑的用木头做的棺材里。我站在粘脚的小土丘旁，看着他们把父亲的棺材放进墓坑里。

坑里已积了不少的水，居然还有几只青蛙在蹦跳，有两只已经爬到了漆黑色的棺材盖上。

“埋吧，埋吧！”警察不耐烦地下达命令。

外祖母又哭了起来，抓住一角头巾捂住了脸。

两个乡下人立刻撅起铁锹，往坑里填土。土被掀在水里，哗哗直响，那两只青蛙惊慌地从棺材上跳了下来，往坑壁上爬，可是又被土块打了下去。很快墓坑就被填平了，两个乡下人用铁锹平拍着土，啪叽啪叽地响。

“走吧，阿列克赛！”

外祖母想拽(zhuai)住我的手，我挣脱了，我不想走。因为我有点意识到，我以后将再也见不到我父亲了。

“唉，上帝啊！您这是怎么啦，为什么要带走他呢，他还不到年纪就……”

外祖母又哭了起来，只剩下我们俩默默地站在那儿，警察和那两个乡下人早已经离开。

良久，外祖母才领着我，走在那许多发黑的十字架之间，走向远远的教堂。

“你为什么不哭？你应该大哭一场才对！”她说。

我也不知为什么，在父亲葬礼那天，我没有掉一滴眼泪。

我们坐着来时的那辆小马车，老马喘着粗气，走在满是泥水的街道上，街道很宽，两边整齐地排列着深红色的房子，马车一摇一晃地，而我满脑子想的都是墓坑里的青蛙。

“那两只青蛙还能出来吗？”

“可能出不来了，可上帝会保佑它们的，没事儿！”

不论是父亲，还是母亲，都没有这么频繁地念叨过上帝。可这个时候我比任何时候都信任她，但愿上帝也同样保佑我的父亲。

几天以后，外祖母、母亲和我，还有我那刚出生的小弟弟一起上了一艘大大的船，我们挤坐在一个很小的船舱里。

弟弟马克西姆一生下来是那么瘦弱，还来不及睁眼看看这个世界就死了。此时他就静静地躺在船舱里的一张小桌子上，浑身包着白布，外面缠着红色的带子。

我坐在行李上，从圆圆的窗户向外望，想看看船究竟是怎样在水上行走的。船身很低，感觉自己就像坐在水面上。船身后泛着泡沫的浊水向后退着，翻滚着，就像轮船的一条长长的尾巴，那溅起的水花不时地打在窗户上。

我本能地跳了起来。

“噢，别怕！”

外祖母用她那双柔软而温暖的手把我抱了起来，放在她的膝盖上。

水面上灰茫茫的，像笼起的云雾。远方的黑色土地，迅速地向后退着，一下子便消失在浓雾和翻腾的水花之中了。

周围的所有东西都在朝后奔跑，只有母亲，自始至终地一声不响，她靠着船壁站着，一动不动，脸色铁青。她仿佛变成了另外一个人，我觉得她不再和以前一样爱和我说话了，变得越来越陌生。

外祖母常常对她说：“瓦莉娅，多少吃一点东西吧，少吃点儿，好吗？”

母亲好像没听见，仍然一动不动。

外祖母和母亲说话声音不大，可很小心，似乎还有点胆怯似的，她像是有点怕母亲，但跟我说话总是和和气气的，这使我在心里觉得和她更亲近了。

忽然响起了呜呜的汽笛声，我知道这是船在叫，所以并不怕。

“萨拉多夫，那个水手呢？”母亲突然愤怒地吼道。

什么？萨拉多夫？水手？母亲怎么了？奇怪。

这时舱门打开了，走进一个长着白头发的人，他穿着一身蓝衣服，手里端着个木匣子。

外祖母接过木匣，把小弟弟的尸体放了进去，轻轻地合上盖儿，双手合十，默默地念了一会，大约又是上帝保佑一类的话。

她把木匣横抱在胸前走向门口，可她太胖了，要侧着身子才能挤过窄窄的舱门。

她有点不知所措。

“看你，妈妈！”母亲叫了一声，夺过木匣。她俩走了，把弟弟带走了。

我一个人待在船舱里，打量着那个穿蓝衣服的人。

“唉，太可怜了。那是你小弟弟，是吧？”

“你是萨拉多夫吗？”

“噢，不是，它是个城市。”

“你看，我们现在就要停靠在这儿！”

窗外的雾气中时而露出慢慢移动着的黑土地，船呼哧呼哧

地喷吐着粗气，真像走了太远的路似的。

“外祖母和妈妈呢？”

“去埋你的小弟弟去了。”

这时我想起了父亲的葬礼，我给他讲了埋葬父亲时的两只青蛙。他把我抱起来，亲了亲。

“啊，我可怜的孩子！”

“你用不着去可怜那些青蛙，可怜一下你的妈妈吧，你看她被折磨成了什么样子啊！”

汽笛又呜呜地响起来了。

那个水手赶紧放下我跑了出去，边跑边说：“待在这儿，别跑！我得工作去了！”

我孤零零地一个人待在船舱里，看着他跑出去，我也不由自主地跟着跑了起来。  门外，昏暗的过道里一个人也没有，只有楼梯上镶嵌的铜片闪着光。

往上看，一些人背着包袱，提着行李包在走动。他们要下船了，我也该下了吗？

可当我和大家一起走到甲板旁的踏板前时，有人对我嚷了起来：“谁的孩子啊，没人管吗？”

“我不知道我是谁的孩子。”

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《童年》讲述的是以作者为原型的阿廖沙从3岁到10岁这一时期的童年生活。阿廖沙因为父亲去世，随母亲投奔到外祖父家，开始了黑暗又残酷的非人生活。这是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭。外祖父贪婪、吝啬、暴戾，经常毒打外祖母和孩子们。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这个无情的世界里，只有外祖母处处护卫他，她是一个善良、坚强、勤劳的老妇人，常常给阿廖沙讲很多好听的神话故事，并对他进行了有益的教导。后来母亲再嫁，继父是一个凶恶的人。经常无故殴打她，痛苦不堪的母亲最后抑郁而死。

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《童年》是语文新课程标准规定的必读书。本书在忠于原著的基础上，保留了最经典的故事情节，并重点标示出了好词、好句和好段，便于读者诵读和借鉴；对于有难度的词语加以注释，对于精彩的语句配以精准到位的评点，帮助读者实现无障碍阅读；紧跟每章节后面的阅读思考更是能够加深读者对文意的理解。全书内容极富艺术性与趣味性，语言通俗易懂、深入浅出，使你在愉快的阅读中提高文学素养和阅读水平。希望这本《童年》能够带给你美好的阅读体验，使你感受到经典名著的魅力。

这套丛书精选了30部中外名著，品种繁多，形式多样，内容浩博。这些名著广为流传，影响深远。是青少年读者丰富的精神食粮。翻开此书，如同进入金谷之园，繁花似锦，美不胜收。阅读此书，既可了解中外灿烂的文化，又可怡情励志，得到美的艺术享受。

——杨合鸣