| 图书 | 中学化学教学设计 |
| 内容 | 内容推荐 本着以培养师范生的教学设计能力为核心,以现代的教学原则和教学方法、优选的教学理念和教学技能为主要内容,不仅对化学课堂教学过推荐的导入新课、课堂设问、实验演示、课堂结课等教学环节做了重点阐述,而且对新课的讲课技能、复习课的讲课技能、化学习题与试卷的讲评技能做了详细介绍。本书从初学者易学的角度从发,注重原理与实例相结合,力求在教学观念、教学设计方法、课堂教学的各个环节的处理上给学习者予以启示,为掌握教学设计技能奠定基础。 目录 第一章化学教学设计概述1 一、化学教学设计的含义1 二、化学教学设计的作用2 三、化学教学设计的理论基础2 四、化学教学设计的基本要素5 五、化学教学设计的一般过程6 六、化学教学设计的类型和层次6 七、化学教学设计案例11 实践训练24 思考题24 第二章教学设计的入门与体验25 一、教学设计入门25 二、教学设计体验34 实践训练39 思考题39 第三章导课教学技能与实践40 一、导课的概念40 二、导课的作用40 三、化学导课设计的原则43 四、导课设计方法44 五、化学导课技能的评价51 …… |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 中学化学教学设计 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 高兆芬,张小兰,计从斌 编 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 复旦大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787309134445 |
| 开本 | |
| 页数 | 231 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 248000 |
| 出版时间 | 2018-01-01 |
| 首版时间 | 2018-01-01 |
| 印刷时间 | 2018-01-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-考试-其它考试 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G633.82 |
| 丛书名 | |
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| 文摘 | |
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