| 图书 | 现场 |
| 内容 | 内容推荐 本书为靠前靠前部以访谈形式记录本世纪初的十年(2001-2011)美术课程改革历程的重要文献。访谈录旨在对国家美术课程改革的实验成果,站在当下文化与教育的立场,通过直接访谈参加国家美术课程改革的领军人物、核心人员、专家学者、一线教师等,如实记录、梳理和反思美术课程改革的进程,以期总结经验,探索可持续发展之路。本书具有承前启后的作用,是研究21世纪中国基础美术教育和课程改革的重要文献资料。 作者简介 李于昆,广东外语外贸大学艺术学院院长,教授。 目录 关于当前我国基础教育阶段美术教育的几个问题 艺术教育的理想与美术课程改革的四方面建议 当前美术课程改革中若干问题思考 读史方知今日事 美术教育断想 美术教育的历史与现在 在课改中不断学习与提高 恭逢其时,得于一事——我做“课标”这些年 美术课程标准研制与项目研究并行 中国的美术教育改革任重道远 立足本土放眼世界 美术新课程带来的变迁 基于美术课堂教学研究的美术教师专业成长 我与广东美术课改 我与教研三十年 …… 后记 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 现场 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 李于昆 主编 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 岭南美术出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787536260191 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 522 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2017-07-01 |
| 首版时间 | 2017-07-01 |
| 印刷时间 | 2017-07-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-考试-其它考试 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G633.955.2 |
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | 1 |
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| 文摘 | |
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