孙晓岭，深圳职业技术学院经管学院副教授。主要研究方向是组织管理、技术创新管理。近年来，先后在《经济管理》《南方经济》《财经科学》等杂志发表学术论文十余篇，完成国家自然科学基金等各类研究项目7项。

篇 绪 论
章 组织行为学概述
节 组织行为学基本概念
第二节 组织行为学的历史沿革
第三节 组织行为学的研究方法和一般模型
第四节 组织行为学面临的挑战与新的发展趋势
本章知识结构图
复习思考题
认知与行为测试
团队作业
案例分析
第二篇 个体行为
第二章 个性与行为
节 个性的基本概念
第二节 个性与职业的匹配
第三节 价值观与态度
第四节 工作满意度
本章知识结构图
复习思考题
认知与行为测试
团队作业
案例分析
第三章 知觉与行为
节 知觉概述
第二节 社会知觉偏差
第三节 归因理论
本章知识结构图
复习思考题
认知与行为测试
团队作业
案例分析
第四章 激励理论及运用
节 激励概述
第二节 内容型激励理论
第三节 过程型激励理论
第四节 行为改造型激励理论
第五节 激励理论在实践中的运用
本章知识结构图
复习思考题
认知与行为测试
团队作业
案例分析
第三篇 群体行为
第五章 群体行为概述
节 基本概念
第二节 群体行为影响因素
第三节 群体决策
第四节 团队建设
本章知识结构图
复习思考题
认知与行为测试
团队作业
案例分析
第六章 管理沟通
节 沟通及其分类
第二节 沟通障碍
第三节 有效沟通的技能
本章知识结构图
复习思考题
认知与行为测试
团队作业
案例分析
第七章 领导与权力
节 领导的概念
第二节 领导理论
第三节 权力与政治
本章知识结构图
复习思考题
认知与行为测试
团队作业
案例分析
第四篇 组织行为
第八章 组织结构与设计
节 组织的基本概念
第二节 组织设计
第三节 组织结构
本章知识结构图
复习思考题
认知与行为测试
团队作业
案例分析
第九章 组织文化
节 组织文化概述
第二节 组织文化建设
第三节 跨文化管理
本章知识结构图
复习思考题
认知与行为测试
团队作业
案例分析
第十章 组织变革与发展
节 组织变革
第二节 组织发展
第三节 学习型组织
本章知识结构图
复习思考题
认知与行为测试
团队作业
案例分析
参考文献 

本书从个体行为、群体行为、组织行为三个层面展开内容，具体包括组织行为学概述、个性与行为、激励理论及应用、群体行为概述、管理沟通、组织结构与设计、组织变革与发展等内容。本书各章设有“学习目的”“引例”“课堂讨论案例”“阅读资料”“小故事”等栏目，章末附有“复习思考题”“认知测试”“案例学习”等应用练习，以加深学生对知识的理解和掌握。