本教材是与基础会计课程相配套和衔接的一本会计实务操作教材，主要是配合基础会计课程的教学，弥补有关教材的局限与缺憾，为初学会计者提供一条理论联系实际的途径。本教材突出会计基本知识的掌握，强调会计教学过程的入门实验或前期实务训练，注重培养学生较为规范的会计动手能力，强化会计基本功的训练，

孔龙，1963年出生，甘肃天水市人。现担任会计学院教学副院长，教授，硕士生导师，1985年毕业于兰州商学院财务会计系。主要从事会计理论与方法及企业社会责任领域的研究。兼任甘肃省会计学会常务理事。主持的代表性课题：1、国家社科西部项目《企业社会责任表现对缓冲负面事件影响的作用研究》；2、甘肃省社科规划项目《甘肃省上市公司履行社会责任状况调查研究》；3、甘肃省教育厅项目《基于契约理论的企业会计政策选择研究》。编著的代表性教材：1、《新编会计学基础》，经济科学出版社，2009年；2、《基础会计模拟实验教程》，经济科学出版社，2010年；公开发表的代表性论文：1、我国上市公司社会责任报告中货币信息披露研究，《中国海洋大学学报》（社科版）2011年第5期；2、高校科研间接成本补偿模式研究，《兰州学刊》2012年第5期；3、两岸三地企业社会责任信息披露的比较研究，《西北民族大学学报》（社科版）2012年靠前期；4、企业社会责任表现对股东价值的保险效应研究，《兰州商学院学报》2013年第3期；5、西北五省省会城市间居民收入现状调查分析，《西北人口》2014年第4期。获得的代表性奖励：1、2011年，研究项目“政府会计改革问题研究”获省第十二届社科很好成果三等奖；2、2013年，系列论文“上市公司社会责任信息披露现状与对策研究”获省高校很好社科成果三等奖；3、2013年，获兰州商学院第二届大学生“我很喜爱的教师”。

部分 会计实训基本知识
一、学习和掌握会计学基础实训课程的目的是什么？
二、会计实务操作应具备和掌握的基本技能有哪些？
三、会计记账应注意的书写要求有哪些？
四、怎样填制和审核原始凭证？
五、怎样填制和审核记账凭证？
六、如何对会计凭证进行装订与保管？
七、什么是账簿？账簿如何分类与保管？
八、如何登记和核对日记账？
九、如何登记分类账？
十、会计记账常见的账务处理程序有哪些？
十一、如何更正错账？
十二、如何进行对账与结账？
十三、如何编制试算平衡表？
十四、如何编制银行存款余额调节表？
十五、如何编制财务会计报表？
第二部分 基础会计模拟实训项目设计
实训项目一：基础书写训练
实训项目二：原始凭证的填制和审核
实训项目三：记账凭证的填制和审核
实训项目四：建账训练
实训项目五：记账训练
实训项目六：对账、结账和错账更正
实训项目七：编制科目汇总表
实训项目八：编制财务会计报表
第三部分 “基础会计实务”——生产型企业综合实训
一、实训目的和要求
二、模拟企业基本概况