本书在对孩子的心理和发展规律了解的基础上，对教育教学也有更多的思考和见解。针对当今家长和老师遇到孩子在家庭和学校教育的诸多困惑，书稿把作者多年的领悟娓娓道来：教书和育人必须是一个完美而又整体的工程，才能实现真正的育人理想。孩子既是家庭的希望，也是国家和社会的希望。

第一部分给每一个孩子播种心灵
草长莺飞的二月天终于要来了
春天里，我给孩子的心灵播种
带孩子拥抱大自然
哈哈，学生喜欢我跟他们"拽"几句英文
怒放的心花原来比任何花都要美丽
孩子最喜欢听故事
其实每个孩子都是天使
人不痴，难成事
你送给别人的礼物，再要回来好不好？
玩转"龙卷风"游戏的后进生
学生送给我一颗酒心巧克力糖
一块糖果带给调皮大王的转变
第二部分古诗词的神奇教育作用
带孩子学习古诗词培养孩子勤奋好学的精神
古诗文和美术结合可以增长知识丰富想象力
……
人生处处都可以有转机