本书是目前靠前少有的从“学术创业”主题切入来全面系统地探讨美国研究型大学学术创业模式的专业图书。本书从学术创业概念、学术创业者、学术创业过程、学术创业活动等多维度全面探讨“学术创业”这一助推美国研究型大学发展及美国社会经济发展的新型核心竞争力；从技术转移、创建公司、产学研合作及学术创业的发展环境等方面探讨了美国研究型大学学术创业的现实实践；作者基于对美国研究型大学学术创业实践的研究，针对我国大众创业、万众创新的社会背景及高等教育改革与发展的客观条件，提出了一些中肯的“双品质”大学建设过程中的“学术创业”路径建议。本研究主题很好契合当前大学发展和建设的现实需求。对靠前从事高等教育改革与发展工作的人员和研究相关问题的学者都有极大的参考作用。

游振声，重庆大学外国语学院副教授，教育学博士。主要研究方向为中外教育制度比较与中国典籍翻译。已在《比较教育研究》、《中国外语》、等杂志发表论文十余篇。主要译作为《比较与靠前教育导论：教师面临的问题》（参译），2011年教育科学出版社出版。

第一部分绪论
前言
一、研究的问题
二、研究的目的
三、研究的意义
四、研究的方法
五、研究的思路
第二部分美国研究型大学发展历程与学术创业的兴起
第一章后来居上：美国研究型大学发展历程
第一节美国研究型大学的发展历史
一、美国研究型大学的概念界定
二、中世纪及启蒙时代的大学
三、19-20世纪初的研究型大学
四、20世纪40年代的研究型大学
五、1950-1975年的研究型大学
……
后记