本丛书围绕新课标提出的七大必修任务群设计，每个任务群为一个分册，共七册。丛书全面解读了新课程的“新理念”与内涵，提供了大量的、富有创新性的教学设计，并配有丰富的数字资源，旨在为新课标理念指导下的高中语文教学提供理论解读与实践范式。

语言建构的策略1
专题一汉字探秘
方块字里隐乾坤——管窥汉字文化意义7
语音语调藏玄机——寻觅语音文化津梁16
专题二词语解读
解形建图究演变——文言实词意义释解26
咬文嚼字见真趣——现代多义词语识辨39
依类据义识妙用——文言虚词功能探微52
寻典构类入语境——循源探析成语典故62
归纳辨析巧入对——诗词意象语词撷珠70
专题三语法探究
转换比较辨句义——现代汉语句式考察81
构句择式寓深意——古代汉语句式辨赏92
“治病疗伤”见功底——语病辨析活动设计105
因意循规巧断句——开启文言句读之门117
专题四语言运用
妙笔腾挪巧安排——语序变化艺术趣探128
修文饰辞凝华章——辞格助力创作实践141
概念判断筑推理——逻辑升级语言智慧153
意随境迁会语辞——会话语义理解甄析163
昭体晓变识风格——对比探索语体差异176