Vol. 39, No. 4, Oct. 2016第39卷 第4期 2016年10月Contents目录English as a Lingua Franca英语作为靠前通用语Intelligibility and Segmental Phoneme Repair Strategies in English-as-a-Lingua-Franca Interactionsamong Chinese and Japanese Speakers of English    George O’NEALI英语作为靠前通用语视角下的华人和日本人之间的英语交流活动中的发音可理解性和音段音位修复策略   乔治·欧尼尔An English as a Lingua Franca (ELF) Perspective in Asian English Language Teaching    Salam MAIRI英语作为靠前通用语视角下的亚洲英语教学    Salam MAIRIDiscourse Analysis话语分析Chinese EFL Learners’ Public Speaking Skills: An Investigation of Impromptu Speeches at the "FLTRPCup" English Speaking Contest in the Light of Communication Models    FAN Lei, FAN Weiwei & HUANG Di中国英语学习者公共演讲技巧——传播模式关照下"外研社杯"英语演讲大赛即兴演讲研究    范蕾、樊葳葳、黄荻Second Language Acquisition二语习得Word Class Influence upon L1 and L2 English Word Association    LI Xiaosa & WANG Wenyu本族语者和二语学习者心理词汇联系模式的词性效应对比研究    李小撒 王文宇A Study on Chinese Students’ Acquisition of English Articles and Interlanguage Syntactic ImpairmentXU Qihao, SHI Yunzhang & Snape NEAL中国学生英语冠词习得与中介语句法损伤研究    徐启豪 石运章 Snape NEALLanguage and Cognition语言与认知Embodied Cognition Processing and Representation of Power Words by Second Language Learners withDifferent Proficiency levels    WANG Qian不同二语水平学习者对权力词的具身认知加工及表征研究    王倩

文秋芳，教授，北京外国语大学教授学术委员会主任，博士生导师。中国英汉对比研究会英语教学研究分会会长，靠前应用语言学学会执行委员。研究领域为应用语言学，研究兴趣包括：二语习得，英语学习策略，口语测试，学习者语料库研究等。

英语作为国际通用语
英语作为国际通用语视角下的华人和日本人之间的英语交流活动中的发音可理解性和音段音位修复策略
英语作为国际通用语视角下的亚洲英语教学
话语分析
中国英语学习者公共演讲技巧——传播模式关照下“外研社杯”英语演讲大赛即兴演讲研究
二语习得
本族语者和二语学习者心理词汇练习模式的词性效应对比研究
中国学生英语冠词习得与中介语句法损伤研究
语言与认知
不同二语水平学习者对权利词的具身认知加工及表征研究
征文启事
中文提要