刘明华，重庆国学院院长、重庆市政协常委，教授、博导，主要从事中国古代文学、诗学的研究，近年来致力于国学教育与传播、中华经典诵读等工作。承担国家语委重大科研项目“中华经典诵读教育与语文素质、语文教育、弘扬中华优秀传统文化相关研究”。出版多部著作，代表作有《杜诗修辞艺术》《丛生的文体—唐宋文学五大文体繁荣》《中华传家读本》等。

《中华经典古诗词诵读宝典》在参考百年教材的基础上，精选历代经典诗词作品340余首，按内容主题分类编排，方便小读者由易到难一步步进入古典诗文的意境。随原诗文夹注难字注音，疑难字词释义简洁准确，让读者无障碍诵读，而且随时翻开一页便可开始诵读。赏析栏目用流畅优美的现代语言阐明原诗词的意思和精妙之处，拓展栏目扩展知识面，让小读者举一反三，在古今中外的比较中感受古典诗词的博大精深。该书由教育部语言文字推广基地重庆国学院负责组织编写，刘明华教授主编。分为上下两册，每本10万字，适合诵读。

1.突出中华诗词的“美”。图文并茂，根据诗词意境配以诗意图，引领读者走进中华诗词清美、凄美、哀美、壮美等各种“美”的世界；感受锦绣文章的字斟句酌，悲的往事、惨的现实，凝成美的文字、*美的意境，或气壮山河、吞纳云雾，或声声哀婉、句句凄厉。
2.突出适宜诵读的特色。首先，体现在内容的编排上。基于读者阅读喜好，将诗词主题进行分类，如分田园山村、江山如画、哲思理趣等篇章，方便读者根据兴趣撷选诗篇进行由易到难的阅读，带领读者一步步进入古典诗文的意境。其次，体现在注释精当准确上。鉴于古典诗词个别字词发音与现代汉语的差异，对难字采取随原诗文注音并加注释的方式，字词释义精当准确。
3.突出文化拓展的特色。“点睛”栏目用流畅优美的现代语言阐明原诗词的意思和精妙之处；“拓展”栏目通过与诗文作者或内容有关的关键词打通横纵向联系，扩展知识面，让青少年读者举一反三，在古今中外的比较中领略古典诗词的博大精深。