欢迎来到解剖学教室 / 6
1.“硬硬运动”号
　　观察骨头的世界 / 10
2.“转啊转啊”号
　　一蹦一跳跑遍身体的各个角落吧 / 32
3.“呼吸呼吸”号
　　乘着空气向体内出发 / 524.“吃喝拉撒”号
　　吃进体内的食物，是怎样消化、排出体外的 / 68
5.“好好听话”号
　　想想吧，大脑！传达吧，神经 / 90
6.“生成身体”号
　　一起来看看人类神奇的诞生过程吧 / 110
7.“感觉感觉”号
　看、听、摸的感觉王国 / 132

乘坐“豆豆”号去人体探险他非常爱解剖！所以他的昵称是爱剖——苹果。
我们第一次去见解剖学教授爱剖老师的时候，总感到有
点儿紧张。
他可是个喜欢用刀解剖人体的可怕老师啊！想一想都让
人浑身起鸡皮疙瘩。如果他将人体剖开给我们看，那可怎么
办啊？
但是，我们也十分好奇，毕竟，能看到我们身体内部结
构的机会也是很难得的。
所以我们下定决心，敲开了解剖学教授爱剖老师家的门。

哇！好神奇哦！我们的身体竟然这么复杂啊！
哇！好有趣哦！我们的身体竟然这么忙碌啊！
我们和爱剖老师一拍即合，产生了一个共同的想法。
是啊，组织一支“体内探险队”吧！

哇！好神奇哦！我们的身体竟然这么复杂啊！
哇！好有趣哦！我们的身体竟然这么忙碌啊！
我们和爱剖老师一拍即合，产生了一个共同的想法
。
是啊，组织一支“体内探险队”吧！
我们和爱剖老师开始制订探险计划。若是想给朋友
们介
绍我们体内的各个角落，一定要有个详细的计划才
行。那
么，怎样探险才好呢？要解剖人体吗？
嘘，这是秘密哦。答案只有一页一页翻过这本书的
朋友
才会知道。
抓住这个难得的机会吧！去人体里的各个角落探险
吧。
大家对我们的身体了解得越多，就会越珍爱我们的
身体啦！
来吧！让我们跟随爱剖老师一起，开始有趣的人体
探险吧！

本书通过驾驭“豆豆号科考船”进入人体探险的幻想故事，跟着科考船孩子们将了解到人体的构造和各个器官的功能和特点，包括骨、血液循环、呼吸、消化、大脑、感觉、生殖系统等 。