本书所有案例都是发生在中国家庭的真实管教故事。甄颖身为欧洲媒体前记者的，具有国际视野，她的点评简洁有力，直指人心。

工具式编排和案例式分享：大幅降低家长接受“正面管教” 的门槛；

接地气：本书精选的12 个“正面管教” 工具，是“正面管教” 讲师和家长评价“受益颇多、效果显著” 的；

真实有效：本书所有案例都是发生在中国家庭的真实管教故事；

点评诚恳有力：身为欧洲媒体前记者、拥有跨国婚姻的甄颖，具有国际视野，她的点评简洁有力，直指人心。

甄颖，美国“正面管教”资质导师，北美阿德勒心理学协会成员，英国商业心理学协会成员。《孩子：挑战》《教室里的心理学》等9本书的译者、作者，“正面管教”中国家长、学校、讲师培训班导师，“正面管教”课程教材编写者，“汇智有方—正面管教在教室公益项目”创建者及领衔导师，首位在美国PD年会举办讲座的中国导师。培训学员3000多名，学员来自海内外140多个城市。

“正面管教”体系源于美国、以奥地利心理学家阿德勒和德雷克斯的“个体心理学”理论为基础，由简·尼尔森和琳·洛特等教育专家加以完善，是一个专注相互沟通、体验式的家长教育体系。 “正面管教”已成为美国主流家长教育体系之一。 事实证明，家长们不但从“正面管教课程”学到易学实用的方法，解决孩子睡觉、做事拖拉、不听指令、轻易放弃等日常问题，还从中找到引导孩子自信、自律，拥有强大内心力量的有效方法。 本书按照家长的学习偏好，从12个深受中国家长欢迎的代表性工具入手，用真实案例来介绍“正面管教”的方法和理念。工具式编写和案例式分享大幅度降低家长接受“正面管教”的门槛，使更多的家庭可以从中受益。

合上“大脑盖子”的方法
与心沟通，让爱相容的拥抱
爸爸和女儿亲密起来
不在责怪别人
抱抱气头上的老公
共情让我们与孩子心连心
大街上闹觉
不愿进洗澡房
抢夺爸爸的搂抱
出乎意料轻松拔牙
“赖床大战”不再可怕
两个孩子打架
让“正面语言”成为孩子的“母语”
宝宝在操场上“游泳”
不再影响大人打电话
不再随便插嘴
委屈的孩子说出心里话
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