| 图书 | 学术德语写作(教师用书) |
| 内容 | 目录 《学术德语写作教师用书》目录参见目录图 内容推荐 要提高学生的篇章能力和写作能力,不能仅借助外语教学的基本课程,也应该通过观察德国学术工作的标准和技巧。“学术德语写作”会展示什么是好的学术,明晰学术的文化特点,介绍大学学习阶段的重要文本体裁,分析写作过程。《学术德语写作(教师用书)/学术德语系列教材》可以说是关于学术方法的分步导论,符合学术工作的产生过程。无论是否有教师的指导,学生都能清晰地知道要求他们要做什么,需要注意什么,以及可以分别运用哪些语言手段。《学术德语写作(教师用书)/学术德语系列教材》为教师用书。 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 学术德语写作(教师用书) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (德)乌尔里克·A.里希特,(德)娜嘉·弗格尔特 编 王颖频 译 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 同济大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787560891941 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 84 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 168000 |
| 出版时间 | 2020-03-01 |
| 首版时间 | 2020-03-01 |
| 印刷时间 | 2020-03-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-考试-其它语种 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H335 |
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | |
| 长 | |
| 宽 | |
| 高 | 26cm |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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| 一句话简介 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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