| 图书 | 养育下一代创新者(犹太教育对中国的启示)精) |
| 内容 | 内容推荐 本书为大家解读了中国和犹太这两种古老文明的创造和创新方式,用一种全新的视角阐释了犹太人是如何通过创新取得成功的,同时对当代的犹太学生和中国学生进行了比较和对照,启发中国的教育者去学习和吸收犹太人的创新精神,最终培育出中国的下一代创新思想者。 目录 前言 第一章 价值观的比较 第二章 什么是创新 第三章 从生存到成功 第四章 早期教育的探索 第五章 犹太逃难者 第六章 语言的力量 第七章 混沌中的创新 第八章 “离经叛道” 第九章 勇于冒险 第十章 兵役、责任与生命 第十一章 旅行、学习与命运 第十二章 那些诺贝尔奖犹太获得者 第十三章 结语 参考书目 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 养育下一代创新者(犹太教育对中国的启示)精) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 黄兆旦//(以)阿米·德罗尔 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 复旦大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787309140613 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 186 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 精装 |
| 字数 | 116 |
| 出版时间 | 2019-04-01 |
| 首版时间 | 2019-04-01 |
| 印刷时间 | 2019-04-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 374 |
| CIP核字 | 2018275834 |
| 中图分类号 | G78 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 6.625 |
| 印次 | 2 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 209 |
| 宽 | 143 |
| 高 | 17 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 8200 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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