戴媛媛(1979.10-)，硕士。讲师，现任沈阳音乐学院声乐系艺术指导工作。2002年考入沈阳音乐学院研究生院，攻读高师钢琴教育方向，师从于郝慧芳教授，2005年毕业留校。工作期间曾担任多场音乐会的艺术指导，并参加诸多演出、比赛和国际教学的交流活动。2006年担任“大艺杯第12界CCTV青年歌手电视大奖赛”辽宁赛区试唱练耳伴奏老师。2007年参加辽宁电视台“阳光嘉年华青联岁月”，为著名演员吕晓禾诗朗诵担任钢琴伴奏。2012年在“相聚在北京——爱的旅程系列音乐会”中担任钢琴伴奏。

第一章 声乐艺术指导及其在高校教学中的困惑研究
第一节 声乐与声乐艺术指导的分析
第二节 声乐艺术指导在高校声乐教学中的困惑
第二章 声乐作品分析的指导与二度创作
第一节 声乐作品曲目选择与建议
第二节 声乐作品分析指导
第三节 二度创作与一度创作的关系
第四节 声乐作品二度创作指导
第三章 声乐艺术发声与咬字吐字的指导
第一节 声乐艺术发声指导
第二节 声乐艺术咬字吐字指导
第四章 声乐舞台表演的指导
第一节 声乐艺术舞台设计
第二节 声乐舞台形体与舞台风度指导
第三节 声乐舞台表演中的伴奏指导
第五章 声乐演唱心理的指导
第一节 声乐表演中的心理状态
第二节 怯场心理的调控与指导
参考文献

本书以“声乐艺术指导的多维探究”为选题，全书共分为五个章节。第一章大胆提出了声乐艺术指导与其在高校教学中的困惑。在第二章中针对作品的二度创作进行论述，对声乐作品分析指导，阐述了二度创作与一度创作的关系，试图从多个角度诠释二度创作的理论。第三章具体到声乐对艺术的语言发音及咬字方面的技巧进行解析，第四章从声乐舞台设计到舞台形体及风度指导，最后升华到演奏中的伴奏指导方面做了递进的探究。最后一章针对普遍存在的声乐演唱的不良心理进行总结和评述，从声乐演唱实际出发，具体阐述了声乐表演的艺术处理、声乐表演的舞台设计及表现。