本书内容构成主要是作者在多年教学实践中总结出来的各种问题，以及根据大量师生反馈的古筝历史、演奏、教学、家长、考级与考学、赏析等各方面的问题进行逐一分类分析解答。本书分为五个篇章：第一，历史知识篇；第二，演奏技术篇；第三，实用教学篇；第四，家长心理篇；第五，诗词鉴赏篇。能够解决师生在艺术实践中遇到的实际问题，提升艺术素养，非常实用。

张婧，1966年生于河南商丘，毕业于河南大学音乐学院。师从丁承运、梁毅夫、曹永安等古筝名家。长期从事高校古筝教学、表演以及艺术培训等工作，由于各方面成绩突出，2008年获广东省“德艺双馨艺术教育家”称号。现为中国民族管弦乐学会会员、中国高校音乐教育学会会员、中国民族管弦乐学会民族器乐考级委员会考官、星海音乐学院特聘古筝教师、肇庆学院古筝艺术中心主任。
张婧注重教学实践和学术研究相结合，除发表学术论文外，还出版了演奏专辑《古韵琴情》《一点红》《少儿古筝曲集1》（书配盘）等著作。创作有古筝合奏曲《星湖畅想》《汶川情》《校园音画》《草原小骑兵》等，独奏曲《苗岭春情》《童年趣事》等作品；改编有《黄河儿女魂》（古筝合奏），《枉凝眉》（古筝弹唱），《草原的思念》（笛子、古筝、柳琴三重奏）等作品，其中《黄河儿女魂》《星湖畅想》《汶川情》均获创作及演出省级奖项。出版专著《实用古筝新教程》《少儿古筝乐曲精选l》（人民音乐出版社）。

历史知识篇
1．为什么叫古筝?
2．关于筝的起源与传说有哪些?
3．古筝有多少种叫法?
4．古筝弦制的历史发展过程是怎样的?
5．古筝有哪些流派?
6．每个流派的风格及特点是怎样的?
7．简单介绍一下河南筝派?
8．河南筝派的特点及演奏方法是怎样的?
9．河南筝派的代表人物有哪些?
10．河南筝派的代表作品有哪些?
11．简单介绍一下山东筝派?
12．山东筝派的特点及演奏方法是怎样的?
13．山东筝派的代表人物有哪些?
14．山东筝派的代表作品有哪些?
15．简单介绍一下陕西筝派?
16．陕西筝派的特点及演奏方法是怎样的?
17．陕西筝派的代表人物有哪些?
18．陕西筝派的代表作品有哪些?
19．简单介绍一下潮州筝派?
20．潮州筝派的特点及演奏方法是怎样的?
21．潮州筝派的代表人物有哪些?
22．潮州筝派的代表作品有哪些?
23．简单介绍一下客家筝派?
24．客家筝派的特点及演奏方法是怎样的?
25．客家筝派的代表人物有哪些?
26．客家筝派的代表作品有哪些?
27．简单介绍一下浙江筝派?
28．浙江筝派的演奏特色及演奏方法是怎样的?
29．浙江筝派的代表人物有哪些?
30．浙江筝派的代表作品有哪些?
31．简单介绍一下闽南筝派?
32．闽南筝派的特点及演奏方法是怎样的?
33．闽南筝派的代表人物有哪些?
34．闽南筝派的代表作品有哪些?
35．简单介绍一下蒙古筝派(雅托葛)?
36．雅托葛的演奏特点及演奏方法是怎样的?
37．雅托葛的代表人物有哪些?
……
演奏技术篇
实用教学篇
家长心理篇
诗词鉴赏篇