斯皮尔伯格、卢卡斯、吴宇森——探寻电影大师成长之路，揭秘电影巨匠创意密码

《著名导演创意揭秘（第□版）》是文化创意教育领域的教材，为中国从事文化创意产业的专业人士和学生，以及所有想成功的年轻人打开一扇了解世界的窗口，为向世界输出文化与创意提供了可行的思维与路径。

同时本书也是《影视导演艺术教程》的延伸参考读本，应与《影视导演艺术教程》搭配阅读，使读者更深入地了解电影创意产业。

潘桦教授，电影学博士导师。中国传媒大学“教学名师”。1982年毕业于北京电影学院导演系。创作导演的电视剧《白桦林作证》和《金色轮船》两度获得中国电视剧“飞天奖”。从事影视教学30年，主讲的《影视导演艺术》课在学生中深受欢迎和好评。教学指导和“潘桦导演工作室”策划指导的学生影视作品约获得国内外各类奖项近百个。“潘桦工作室网站” 已有几千篇学生学习和创作电影的相关文章及几万条评论。独特的教学理念和方法培养出一批批优秀的学生。在学生中有口皆碑，形成品牌。
徐智鹏，电影学博士，中国传媒大学导演系，导演艺术课教学团队成员。师从美国南加州大学资深博士导师玛莎·金德教授。个人发展跨越艺术与技术、创作与理论、国内与国际等多个维度。参与编剧的电影《守望幸福》荣获第三届澳门国际电影节组委会大奖；编剧的微电影《魔鬼理论16号》荣获2012年第五届上海大学生电视节“紫丁香”评委会大奖和编导奖。参与多项211科研课题的研究，并为大量研究生与本科生的短片创作担任“剧本医生”。

创意——艺术需要创意，商业同样需要创意。电影和电视既是艺术也是商业。本书是在当今中国文化创意产业大发展的时代背景下，立足电影这一具有巨大影响力的创意产品，辩析世界著名电影人成功创意的经典案例教程。

重点分析乔治·卢卡斯、史蒂芬·斯皮尔伯格和吴宇森三位闻名遐迩的电影“创意家”的成长发迹之路，总结创意必备的思维方式、运营技巧及未来发展模式。

序一 校园里的“第五代”——写给潘桦
序二 我们这一路
序三 同路人
序四 穿越时空
前言 创意的力量
绪论 创意为王——平坦世界的成功之道
第一部分 用创意去创业——乔治·卢卡斯
一、创意构思从哪里来
1．为学电影签订父子台同
2．旧好莱坞的创意危机
3．创意构思从哪里来
二、合作也是创意
1．不善交流如何当导演
2．合作也是创意
3．那些电影界的黄金档案
三、创意失灵了怎么办
1．敲开旧世界大门的人
2．科波拉的理想与现实
3．创意失灵了怎么办
四、向科波拉学创意
1．《教父》：命题作文也要得高分
2．科氏创意：写你喜欢的事
3．合作与信任：将个人创意转化为团队成功
五、吃亏到家的合同签不签
1．不光是一部电影．更是一个创意
2．吃亏到家的合同签不签
3．一部电影“吃”一辈子
六、创意王国里的天行者：从创意到创业
1．创意的自由：争取影片的主导权
2．创意的基石：创立工业光魔公司
3．创意的突破：用技术创造“不可能”
4．创意的延续：资助创意化电影教育
第二部分 提炼创意的精髓——史蒂文·斯皮尔伯格
一、找到你的创意兴趣点
1．与众不同的童年玩具
2．“卖出”第一部商业电影
3．一波三折求学路
二、当创意遭遇现实环境
1．单枪匹马闯片场
2．敲门砖也要投其所好
3．命题作文也要有创意
三、创意的精髓——高概念电影
1．偶然发现《大白鲨》
2．《大白鲨》拍摄历险记
3．高概念第一人
4．“复活”的恐龙
四、创意拓展新题材
1．友善的外星人
2．两种创意科幻
3．划时代的创意组台
4．狭路相逢末必你死我活
五、创意生类型
1．缘起平常：《夺宝奇兵》的创意
2．出奇制胜：一纸合同奠定地位
3．不泯童心：《E．T．》的奇迹
4．独特风格：让你的名字成为品牌
六、创意表达真情感
1．为了忘却的纪念：《辛德勒的名单》
2．刨意与情感的双重挑战
........................