本书在概述信息技术的基础上对信息化教学进行了简要介绍，主要内容包括信息化教学的有效性分析、教学评价以及教学模式等；之后介绍了“互联网＋”时代下的大学英语教学，具体介绍了慕课、微课、翻转课堂、创客等新兴大学英语教学方式；最后介绍了“互联网＋”时代下的大学英语信息化教学中的教师角色和大学英语信息化辅助教学资源的设计和实现，并具体介绍了大学英语信息化写作教学和英美文学教学。

第一章 信息技术概述
第一节 信息与信息技术
第二节 信息技术的发展及在教育中的应用
第二章 信息化教学概述
第一节 信息化教学的基本概念
第二节 信息化教学的有效性分析
第三节 信息化教学评价
第四节 我国信息化教学模式的研究述评
第三章 “互联网+”时代下的大学英语教学
第一节 互联网概述
第二节 “互联网+”背景下大学英语教学改革与发展
第三节 “互联网+”时代下的创客教育
第四节 大数据对英语教学的影响
第五节 微课提升大学英语信息化教学
第四章 “互联网+”时代大学英语信息化辅助教学资源设计与实现
第一节 当前我国大学英语教学的发展趋势和现状
第二节 国内外英语信息化辅助教学资源的研究现状
第三节 大学英语信息化辅助教学资源的设计
第四节 大学英语信息化辅助教学资源的实现
第五章 “互联网+”时代英语信息化写作教学和英美文学教学
第一节 理论基础
第二节 网络技术与英语信息化写作教学的整合
第三节 “互联网+”时代英美文学课堂教学的变革
第六章 “互联网+”时代大学英语信息化教学中的教师要素
第一节 基于网络的英语信息化教学中教师角色的定位
第二节 计算机辅助外语教学中教师状态的探讨
第三节 高校网络英语信息化教学的特点及教师引导策略的设计
第四节 信息技术与英语信息化教学整合过程中的教师技能分析
第五节 网络外语教学中的教师信息素养原则
参考文献